【題目】如圖所示,,結論:①;②;③;④,其中正確的是有( )
A.1個B.2個C.3個D.4個
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列調(diào)查中,最適合采用抽樣調(diào)查的是( )
A.對某地區(qū)現(xiàn)有的名百歲以上老人睡眠時間的調(diào)查
B.對“神舟十一號”運載火箭發(fā)射前零部件質(zhì)量情況的調(diào)查
C.對某校七年級三班學生視力情況的調(diào)查
D.對株洲市民與長沙市民是否了解“株洲南雅實驗中學高復班”的調(diào)查
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列抽樣調(diào)查較為科學的是( )
為了解電飯鍋的米飯是否熟了,小明從中任意取出一小匙米飯進行品嘗
為了解全區(qū)域市居民的生活水平,小華在區(qū)政府機關部分抽取了人做調(diào)查
為了解某初級中學生的平均體重,小軍在七至九年級各抽名學生進行調(diào)查
為了解重慶市2018年的平均氣溫,小琪上網(wǎng)查詢了2018年12月份各天的氣溫情況
A.B.C.D.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】先閱讀下面的內(nèi)容,再解答問題.
(閱讀)例題:求多項式m2 + 2mn+2n2-6n+13的最小值.
解;m2+2mn+2n2-6n+ 13= (m2 +2mn+n2)+ (n2-6n+9)+4= (m+n)2+(n-3)2+4,
∵(m+n)20, (n-3)20
∴多項式m2+2mn+2n2-6n+ 13的最小值是4.
(解答問題)
(1)請寫出例題解答過程中因式分解運用的公式是
(2)己知a、b、c是△ABC的三邊,且滿足a2+b2=l0a+8b-41,求第三邊c的取值范圍;
(3)求多項式-2x2+4xy-3y2 -3y2-6y+7 的最大值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1所示,將一個邊長為2的正方形ABCD和一個長為2,寬為1的長方形CEFD拼在一起,構成一個大的長方形ABEF,現(xiàn)將小長方形CEFD繞點C順時針旋轉(zhuǎn)至CE′F′D′,旋轉(zhuǎn)角為α.
(1)當邊CD′恰好經(jīng)過EF的中點H時,求旋轉(zhuǎn)角α的大;
(2)如圖2,G為BC中點,且0°<α<90°,求證:GD′=E′D;
(3)小長方形CEFD繞點C順時針旋轉(zhuǎn)一周的過程中,△DCD′與△BCD′能否全等?若能,直接寫出旋轉(zhuǎn)角α的大小;若不能,說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,CA⊥AB,垂足為 A,AB=24,AC=12,射線 BM⊥AB,垂足為 B, 一動點 E 從 A點出發(fā)以 3 厘米/秒沿射線 AN 運動,點 D 為射線 BM 上一動點, 隨著 E 點運動而運動,且始終保持 ED=CB,當點 E 經(jīng)過______秒時,△DEB 與△BCA 全等.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,小紅用一張長方形紙片ABCD進行折紙,已知該紙片寬AB為8cm,長BC為10cm.當小紅折疊時,頂點D落在BC邊上的點F處(折痕為AE).
(1)求BF的長;(2)求EC的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知四邊形ABCD的對角線AC=8,BD=6,且,P、Q、R、S分別是AB、BC、CD、DA的中點,則PR2+QS2的值是__________.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象過點A(1,0)和C(0,﹣3)
(1)求這個二次函數(shù)的解析式;
(2)如果這個二次函數(shù)的圖象與x軸的另一個交點為B,求線段AB的長.
(3)在這條拋物線上是否存在一點P,使△ABP的面積為8?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com