如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AB為直徑,過點O作OM∥BC,交AC于點M.
(1)求∠AMO;
(2)延長OM交⊙O于點E,過E作⊙O的切線,交BC延長線于點F,連接FM,并延長FM交AB于點G.
①試判斷四邊形CFEM的形狀,并說明理由;
②若AG=2,CM=3,求四邊形CFEM的面積.
【考點】圓的綜合題.
【分析】(1)根據(jù)兩直線平行同位角相等即可解決問題.
(2)①先證明四邊形CFEM是平行四邊形,再證明有一個角為90°即可.
②連接AE,只要證明OG=OM,即可得到EM=AG,即可解決問題.
【解答】解:(1)∵AB為直徑,
∴∠BCA=90°,
∵OM∥BC,
∴∠AMO=∠BCA=90°.
(2)①四邊形CMEF為矩形,理由如下:
∵EF與⊙O相切于點E,
∴∠OEF=90°,
∵∠OMA=∠OMC=∠OEF=90°,
∴EF∥MC,
∵OM∥BC,
∴EM∥FC,
∴四邊形CMEF為平行四邊形,
∵∠OEF=90°,
∴四邊形CMEF為矩形.
②解:連接AE,
∵O為AB的中點,OM∥BC
∴M為AC的中點,即有CM=AM,
∵四邊形CMEF是矩形,
∴AM=CM=EF,
又∵AC∥EF,
∴AMFE為平行四邊形,
∴FM∥AE,即GM∥AE,
∴∠OMG=∠OEA,∠OGM=∠OAE
∵OE=OA
∴∠OEA=∠OAE,
∴∠OMG=∠OGM,
∴OM=OG
∵OE=OM+ME=OA=OG+GA,
∴ME=GA=2,
∴矩形CMEF的面積為:CM×ME=3×2=6.
【點評】本題考查圓的有關知識、等腰三角形的判定好性質、矩形的判定和性質、平行四邊形的判定和性質等知識,解題的關鍵是平行四邊形AEFM的發(fā)現(xiàn),需要靈活應用這些知識,屬于中考?碱}型.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
已知:在△ABC中,以AC邊為直徑的⊙O交BC于點D,在劣弧上取一點E使∠EBC=∠DEC,延長BE依次交AC于點G,交⊙O于H.
(1)求證:AC⊥BH;
(2)若∠ABC=45°,⊙O的直徑等于10,BD=8,求CE的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,點A是以BC為直徑的⊙O上一點,AD⊥BC于點D,過點B作⊙O的切線,與CA的延長線相交于點E,G是AD的中點,連結CG并延長與BE相交于點F,延長AF與CB的延長線相交于點P,且FG=FB=3.則以下四個結論:①BF=EF;②PA⊥OA;③tan∠P=;④OC=3,上述結論中正確的有 (填番號).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,A,B兩點在數(shù)軸上表示的數(shù)分別是a,b,下列式子成立的是( 。
A.a(chǎn)b>0 B.a(chǎn)+b>0 C.(a﹣1)(b﹣1)>0 D.(a+1)(b﹣1)>0
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在△ABC中,AB=4cm,AC=6cm.
(1)作圖:作BC邊的垂直平分線分別交與AC,BC于點D,E(用尺規(guī)作圖法,保留作圖痕跡,不要求寫作法);
(2)在(1)的條件下,連結BD,求△ABD的周長.
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