【題目】規(guī)定兩數(shù)、之間的一種運算,記作();如果,那么(,)=c.

例如:因為,所以(2,8)=3.

(1)根據(jù)上述規(guī)定,填空:(4,16)=_________,(71)=___________,(_______,)=-2.

(2)小明在研究這種運算時發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象:()=(3,4)小明給出了如下的證明:

設(,)=,則,即

所以,即(3,4)=

所以(,)=(3,4).

請你嘗試運用這種方法解決下列問題:

①證明:(645)-(6,9)=(6,5

②猜想:()+(,)=(____________,____________),(結果化成最簡形式).

【答案】120,5;

2)①證明見解析;②(x+1),(y2-3y+2).

【解析】

1)根據(jù)規(guī)定的兩數(shù)之間的運算法則解答;

2)①根據(jù)同底數(shù)冪的乘法法則,結合定義證明;②根據(jù)例題和①中證明的式子作為公式進行變形即可.

1)因為42=16,所以【4,16=2

因為70=1,所以【71=0

因為5-2=,所以【5,=-2

故答案為:2,05;

2)①證明:設【6,9=x,【6,5=y,則6x=96y=5,

5×9=45=6x6y=6x+y,

∴【645=x+y,

則:【6,45=6,9+65】,

∴【6,45-69=6,5】;

②∵【3n,4n=3,4】,

∴【(x+1m,(y-1m=【(x+1),(y-1)】,【(x+1n,(y-2n=【(x+1),(y-2)】,

∴【(x+1m,(y-1m+【(x+1n,(y-2n】,

=【(x+1),(y-1)】+【(x+1),(y-2)】,

=【(x+1),(y-1)(y-2)】,

=【(x+1),(y2-3y+2)】.

故答案為:(x+1),(y2-3y+2).

練習冊系列答案
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平均數(shù)

中位數(shù)

方差

張明

13.3

0.004

李亮

13.3

0.02

1)張明第2次的成績?yōu)椋?/span>    秒;

2)張明成績的平均數(shù)為:    ;李亮成績的中位數(shù)為:    ;

3)現(xiàn)在從張明和李亮中選擇一名成績優(yōu)秀的去參加比賽,若你是他們的教練,應該選擇誰?請說明理由.

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【題目】已知,如圖,點A,B,CD在一條直線上,填寫下列空格:

AEBF(已知)

∴∠E=∠1(______________________)

∵∠E=∠F(已知〉

∴∠_____=∠F(________________)

∴________∥_________(________________________)

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四點共圓的條件

我們知道,過任意一個三角形的三個頂點能作一個圓,過任意一個四邊形的四個頂點能作一個圓嗎?小明經(jīng)過實踐探究發(fā)現(xiàn):過對角互補的四邊形的四個頂點能作一個圓,下面是小明運用反證法證明上述命題的過程:

已知:在四邊形ABCD中,∠B+∠D=180°.

求證:過點A、B、C、D可作一個圓.

證明:如圖(1),假設過點A、B、C、D四點不能作一個圓,過A、B、C三點作圓,若點D在圓外,設AD與圓相交于點E,連接CE,則∠B+∠AEC=180°,而已知∠B+∠D=180°,所以∠AEC=∠D,而AEC是CED的外角,∠AEC>∠D,出現(xiàn)矛盾,故假設不成立,因此點D在過A、B、C三點的圓上.

如圖(2)假設過點A、B、C、D四點不能作一個圓,過A、B、C三點作圓,若點D在圓內,設AD的延長線與圓相交于點E,連接CE,則∠B+∠AEC=180°,而已知∠B+∠ADC=180°,所以∠AEC=∠ADC,而ADC是CED的外角,∠ADC>∠AEC,出現(xiàn)矛盾,故假設不成立,因此點D在過A、B、C三點的圓上.

因此得到四點共圓的條件:過對角互補的四邊形的四個頂點能作一個圓.

學習任務:

(1)材料中劃線部分結論的依據(jù)是   

(2)證明過程中主要體現(xiàn)了下列哪種數(shù)學思想:   (填字母代號即可)

A、函數(shù)思想 B、方程思想 C、數(shù)形結合思想 D、分類討論思想

(3)如圖(3),在四邊形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,∠CAD=16°.AD=BD,則求ADB的大。

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1AE=CF

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