【題目】對于平面直角坐標系中的點和半徑為1的,定義如下:
①點的“派生點”為;
②若上存在兩個點,使得,則稱點為的“伴侶點”.
應(yīng)用:已知點
(1)點的派生點坐標為________;在點中,的“伴侶點”是________;
(2)過點作直線交軸正半軸于點,使,若直線上的點是的“伴侶點”,求的取值范圍;
(3)點的派生點在直線,求點與上任意一點距離的最小值.
【答案】(1)(1,0),E、D、;(2);(3)
【解析】
(1)根據(jù)定義即可得到點的坐標,過點E作的切線EM,連接OM,利用三角函數(shù)求出∠MEO=30°,即可得到點E是的“伴侶點”;根據(jù)點F、D、的坐標得到線段長度與線段OE比較即可判定是否是的“伴侶點”;
(2)根據(jù)題意求出,∠OGF=60°,由點是的“伴侶點”,過點P作的切線PA、PB,連接OP,OB,證明△OPG是等邊三角形,得到點P應(yīng)在線段PG上,過點P作PH⊥x軸于H,求出點P的橫坐標是-,由此即可得到點P的橫坐標m的取值范圍;
(3)設(shè)點(x,-2x+6),P(m,n),根據(jù)派生點的定義得到3m+n=6,由此得到點P在直線y=-3x+6上,設(shè)直線y=-3x+6與x軸交于點A,與y軸交于點B,過點O作OH⊥AB于H,交于點C,求出AB的長,再根據(jù)面積公式求出OH即可得到答案.
(1)∵,
∴點的派生點坐標為(1,0),
∵E(0,-2),
∴OE=2,
過點E作的切線EM,連接OM,
∵OM=1,OE=2,∠OME=90°,
∴sin∠MEO=,
∴∠MEO=30°,
而在的左側(cè)也有一個切點,使得組成的角等于30°,
∴點E是的“伴侶點”;
∵,
∴OF=>OE,
∴點F不可能是的“伴侶點”;
∵,(1,0),,,
∴點D、是的“伴侶點”,
∴的“伴侶點”有:E、D、,
故答案為:(1,0),E、D、;
(2)如圖,直線l交y軸于點G,
∵,
∴,∠OGF=60°
∵直線上的點是的“伴侶點”,
∴過點P作的切線PA、PB,且∠APB=60°,
連接OP,OB,
∴∠BOP=30°,
∵∠OBP=90°,OB=1,
∴OP=2=OG,
∴△OPG是等邊三角形,
∴若點P是的“伴侶點”,則點P應(yīng)在線段PG上,
過點P作PH⊥x軸于H,
∵∠POH=90°-60°=30°,OP=2,
∴PH=1,
∴OH=,即點P的橫坐標是-,
∴當直線上的點是的“伴侶點”時的取值范圍是;
(3)設(shè)點(x,-2x+6),P(m,n),
根據(jù)題意得:m+n=x,m-n=-2x+6,
∴3m+n=6,
即n=-3m+6,
∴點P坐標為(m,-3m+6),
∴點P在直線y=-3x+6上,
設(shè)直線y=-3x+6與x軸交于點A,與y軸交于點B,過點O作OH⊥AB于H,交于點C,如圖,則A(2,0),B(0,6),
∴,
∴,
∴,
∴,
即點P與上任意一點距離的最小值為.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知等邊△ABC的邊長為8,點P是AB邊上的一個動點(與點A、B不重合),直線l是經(jīng)過點P的一條直線,把△ABC沿直線l折疊,點B的對應(yīng)點是點B’.
(1)如圖1,當PB=4時,若點B’恰好在AC邊上,則AB’的長度為_____;
(2)如圖2,當PB=5時,若直線l//AC,則BB’的長度為 ;
(3)如圖3,點P在AB邊上運動過程中,若直線l始終垂直于AC,△ACB’的面積是否變化?若變化,說明理由;若不變化,求出面積;
(4)當PB=6時,在直線l變化過程中,求△ACB’面積的最大值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列命題的逆命題是真命題的是( )
A.兩直線平行,同位角相等
B.等邊三角形是銳角三角形
C.如果兩個實數(shù)是正數(shù),那么它們的積是正數(shù)
D.全等三角形的對應(yīng)角相等
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,若將△ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)180°得到△EFC,連接AF、BE.
(1)求證:四邊形ABEF是平行四邊形;
(2)當∠ABC為多少度時,四邊形ABEF為矩形?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】圖1,圖2分別是一滑雪運動員在滑雪過程中某一時刻的實物圖與示意圖,已知運動員的小腿與斜坡垂直,大腿與斜坡平行,且三點共線,若雪仗長為,,,求此刻運動員頭部到斜坡的高度(精確到)(參考數(shù)據(jù):)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,用長為22米的籬笆,一面利用墻(墻的最大可用長度為14米),圍成中間隔有一道籬笆的長方形花圃,為了方便出入,在建造籬笆花圃時,在BC上用其他材料做了寬為1米的兩扇小門.
(1)設(shè)花圃的一邊AB長為x米,請你用含x的代數(shù)式表示另一邊AD的長為 米;
(2)若此時花圃的面積剛好為45m2,求此時花圃的長與寬.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,點是矩形中邊上一點,沿折疊為,點落在上.
(1)求證:;
(2)若,求的值;
(3)設(shè),是否存在的值,使與相似?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC 中,∠C=90°
(1)利用尺規(guī)作∠B 的角平分線交AC于D,以BD為直徑作⊙O交AB于E(保留作圖痕跡,不寫作法);
(2)綜合應(yīng)用:在(1)的條件下,連接DE
①求證:CD=DE;
②若sinA=,AC=6,求AD.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=5,AD=3,動點P滿足S△PAB=S矩形ABCD,則點P到A、B兩點距離之和PA+PB的最小值為_____.
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