【題目】為了培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,某校開展了“讀好書,助成長”系列活動,并準(zhǔn)備購置一批圖書,購書前,對學(xué)生喜歡閱讀的圖書類型進行了抽樣調(diào)查,并將調(diào)查數(shù)據(jù)繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計圖.根據(jù)統(tǒng)計圖所提供的信息,回答下列問題:
(1)本次調(diào)查共抽查了 名學(xué)生,統(tǒng)計圖中的 , .
(2)已知該校共有960名學(xué)生,請估計該校喜歡閱讀“”類圖書的學(xué)生約有多少人?
(3)學(xué)校要舉辦讀書知識競賽,七年級(1)班要在班級優(yōu)勝者2男1女中隨機選送2人參賽,求選送的兩名參賽同學(xué)為1男1女的概率是多少?
【答案】(1)120,48,15;(2)336人;(3)樹狀圖見解析,
【解析】
(1)用A類的人數(shù)和所占的百分比求出總?cè)藬?shù),用總數(shù)減去A,C,D類的人數(shù),即可求出m的值,用C類的人數(shù)除以總?cè)藬?shù),即可得出n的值;
(2)用該校喜歡閱讀“A”類圖書的學(xué)生人數(shù)=學(xué)校總?cè)藬?shù)×A類的百分比求解即可;
(3)根據(jù)題意畫樹形圖求出概率問題可解.
解:(1) 這次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為42÷35%=120(人),
m=120-42-18-12=48,
18÷120=15%;所以n=15;
故答案為:120,48,15;
(2)該校喜歡閱讀“A”類圖書的學(xué)生人數(shù)約為960×35%=336(人).
(3)抽出的所有情況如圖:
共有6種等可能的情況,所選的兩名同學(xué)是1男1女的有4種情況,
∴兩名參賽同學(xué)為1男1女的概率為=.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,∠A=∠B,AE=BE,點D在AC邊上,∠1=∠2,AE和BD相交于點O.
(1)求證:△AEC≌△BED;
(2)若∠1=42°,求∠BDE的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】《九章算術(shù)》中記載:“今有上禾三秉,益實六斗,當(dāng)下禾十秉.下禾五秉,益實一斗,當(dāng)上禾二秉.問上、下禾實一秉各幾何?”其大意是:今有上等稻子三捆,若打出來的谷子再加六斗,則相當(dāng)于十捆下等稻子打出來的谷子.有下等稻子五捆,若打出來的谷子再加一斗,則相當(dāng)于兩捆上等稻子打?qū)鐏淼墓茸?/span>.問上等、下等稻子每捆能打多少斗谷子?設(shè)上等稻子每捆能打x斗谷子,下等稻子每捆能打y斗谷子,根據(jù)題意,可列方程組為( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點為正六邊形對角線的交點,機器人置于該正六邊形的某頂點處.柱柱同學(xué)操控機器人以每秒個單位長度的速度在圖 1 中給出的線段路徑上運行,柱柱同學(xué)將機器人運行時間設(shè)為秒,機器人到點距離設(shè)為,得到函數(shù)圖象如圖 2.通過觀察函數(shù)圖象,可以得到下列推斷:①該正六邊形的邊長為;②當(dāng)時,機器人一定位于點;③機器人一定經(jīng)過點;④機器人一定經(jīng)過點;其中正確的有_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),邊長為4的等邊的頂點與原點重合,將繞頂點順時針旋轉(zhuǎn)的將四邊形看作一個基本圖形,將此基本圖形不斷復(fù)制并平移,則的坐標(biāo)為__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖 ,在平面直角坐標(biāo)系中,的直角頂點在第一象限,在軸上, 且,,是的角平分線.拋物線過點,,點 在直線 上方的拋物線上,連接,,.
(1)填空:拋物線解析式為 ,直線解析式為 ;
(2)當(dāng)時,求的值;
(3)如圖,作軸于點,連接,若與的面積相等,求點的坐標(biāo)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知正方形的邊長為,為邊上一點(不與端點重合),將沿對折至,延長交邊于點,連接,.
①__________;
②若為的中點,則的面積為__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABC中,AB=AC,AE是∠BAC的平分線,∠ABC的平分線 BM交AE于點M,點O在AB上,以點O為圓心,OB的長為半徑的圓經(jīng)過點M,交BC于點G,交 AB于點F.
(1)求證:AE為⊙O的切線.
(2)若BC=8,AC=12時,求⊙O的半徑和線段BG的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,E為BC的中點.將△ABE沿AE折疊,使點B落在矩形內(nèi)點F處,連接CF,則△CDF的面積為( )
A. 3.6 B. 4.32 C. 5.4 D. 5.76
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