如圖,函數(shù)y=的圖象經過點A(1,﹣3),AB垂直x軸于點B,則下列說法正確的是( 。
A.k=3 B.x<0時,y隨x增大而增大
C.S△AOB=3 D.函數(shù)圖象關于y軸對稱
B【考點】反比例函數(shù)的性質.
【分析】首先把(1,﹣3)代入反比例函數(shù)關系式,可得k的值,進而可得A錯誤,根據反比例函數(shù)的性質:當k<0時,在每一個象限內,函數(shù)值y隨自變量x增大而增大可得B正確,根據三角形的面積公式可C錯誤;根據反比例函數(shù)的性質可得D錯誤.
【解答】解:∵函數(shù)y=的圖象經過點A(1,﹣3),
∴﹣3=,
解得:k=﹣3,
故A錯誤;
∵k<0,
∴x<0時,y隨x增大而增大,
故B正確;
∵點A(1,﹣3),AB垂直x軸于點B,
∴S△AOB=3×1×=,
故C錯誤;
反比例函數(shù)圖象關于原點對稱,故D錯誤;
故選:B.
【點評】此題主要考查了反比例函數(shù)的性質,關鍵是掌握反比例函數(shù)的性質:
(1)反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象是雙曲線;
(2)當k>0,雙曲線的兩支分別位于第一、第三象限,在每一象限內y隨x的增大而減;
(3)當k<0,雙曲線的兩支分別位于第二、第四象限,在每一象限內y隨x的增大而增大.
注意:反比例函數(shù)的圖象與坐標軸沒有交點.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
在平面直角坐標系中,已知拋物線經過A(﹣4,0),B(0,﹣4),C(2,0)三點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)若點M為第三象限內拋物線上一動點,點M的橫坐標為m,△AMB的面積為S.
求S關于m的函數(shù)關系式,并求出S的最大值.
(3)若點P是拋物線上的動點,點Q是直線y=﹣x上的動點,判斷有幾個位置能夠使得點P、Q、B、O為頂點的四邊形為平行四邊形,直接寫出相應的點Q的坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
興義市進行城區(qū)規(guī)劃,工程師需測某樓AB的高度,工程師在D得用高2m的測角儀CD,測得樓頂端A的仰角為30°,然后向樓前進30m到達E,又測得樓頂端A的仰角為60°,樓AB的高為( 。
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
觀察算式,探究規(guī)律:
當n=1時,S1=13=1=12;
當n=2時,;
當n=3時,;
當n=4時,;
…
那么Sn與n的關系為( 。
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
為了了解學生關注熱點新聞的情況,“兩會”期間,小明對班級同學一周內收看“兩會”新聞的次數(shù)情況作了調查,調查結果統(tǒng)計如圖所示(其中男生收看3次的人數(shù)沒有標出).根據上述信息,解答下列各題:
(1)該班級女生人數(shù)是 ;女生收看“兩會”新聞次數(shù)的眾數(shù)是 ;中位數(shù)是 .
(2)求女生收看次數(shù)的平均數(shù).
(3)為進一步分析該班級男、女生收看“兩會”新聞次數(shù)的特點,小明計算出女生收看“兩會”新聞次數(shù)的方差為,男生收看“兩會”新聞次數(shù)的方差為2,請比較該班級男、女生收看“兩會”新聞次數(shù)的波動大。
(4)對于某個群體,我們把一周內收看某熱點新聞次數(shù)不低于3次的人數(shù)占其所在群體總人數(shù)的百分比叫做該群體對某熱點新聞的“關注指數(shù)”,如果該班級男生對“兩會”新聞的“關注指數(shù)”比女生低5%,試求該班級男生人數(shù).
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