【題目】已知:如圖所示,拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)分別為A(1,0),B(3,0)
(1)求拋物線的表達(dá)式;
(2)設(shè)點(diǎn)P在該拋物線上滑動(dòng),且滿足條件S△PAB=1的點(diǎn)P有幾個(gè)?并求出所有點(diǎn)P的坐標(biāo).
【答案】(1)y=﹣x2+4x﹣3;(2)滿足條件的P點(diǎn)坐標(biāo)有3個(gè),它們是(2,1)或(2+,﹣1)或(2﹣,﹣1).
【解析】
(1)由于已知拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo),則可利用交點(diǎn)式求出拋物線解析式;
(2)根據(jù)二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,可設(shè)P(t,-t2+4t-3),根據(jù)三角形面積公式得到 2|-t2+4t-3|=1,然后去絕對(duì)值得到兩個(gè)一元二次方程,再解方程求出t即可得到P點(diǎn)坐標(biāo).
解:(1)拋物線解析式為y=﹣(x﹣1)(x﹣3)=﹣x2+4x﹣3;
(2)設(shè)P(t,﹣t2+4t﹣3),
因?yàn)?/span>S△PAB=1,AB=3﹣1=2,
所以2|﹣t2+4t﹣3|=1,
當(dāng)﹣t2+4t﹣3=1時(shí),t1=t2=2,此時(shí)P點(diǎn)坐標(biāo)為(2,1);
當(dāng)﹣t2+4t﹣3=﹣1時(shí),t1=2+,t2=2﹣,此時(shí)P點(diǎn)坐標(biāo)為(2+,﹣1)或(2﹣,﹣1),
所以滿足條件的P點(diǎn)坐標(biāo)有3個(gè),它們是(2,1)或(2+,﹣1)或(2﹣,﹣1).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,對(duì)稱軸為直線x=1的拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸交于點(diǎn)A和點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)C,且點(diǎn)B的坐標(biāo)為(﹣1,0)
(1)求拋物線的解析式并作出圖象;
(2)點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,1),點(diǎn)P是拋物線上的動(dòng)點(diǎn),若△PCD是以CD為底的等腰三角形,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,過(guò)原點(diǎn)O及點(diǎn)A(8,0),C(0,6)作矩形OABC、連結(jié)OB,點(diǎn)D為OB的中點(diǎn),點(diǎn)E是線段AB上的動(dòng)點(diǎn),連結(jié)DE,作DF⊥DE,交OA于點(diǎn)F,連結(jié)EF.已知點(diǎn)E從A點(diǎn)出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度在線段AB上移動(dòng),設(shè)移動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)如圖1,當(dāng)t=3時(shí),求DF的長(zhǎng).
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)E在線段AB上移動(dòng)的過(guò)程中,∠DEF的大小是否發(fā)生變化?如果變化,請(qǐng)說(shuō)明理由;如果不變,請(qǐng)求出tan∠DEF的值.
(3)連結(jié)AD,當(dāng)AD將△DEF分成的兩部分的面積之比為1:2時(shí),求相應(yīng)的t的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】快遞公司為提高快遞分揀的速度,決定購(gòu)買機(jī)器人來(lái)代替人工分揀.已知購(gòu)買甲型機(jī)器人1臺(tái),乙型機(jī)器人2臺(tái),共需14萬(wàn)元;購(gòu)買甲型機(jī)器人2臺(tái),乙型機(jī)器人3臺(tái),共需24萬(wàn)元.
(1)求甲、乙兩種型號(hào)的機(jī)器人每臺(tái)的價(jià)格各是多少萬(wàn)元;
(2)已知甲型和乙型機(jī)器人每臺(tái)每小時(shí)分揀快遞分別是1200件和1000件,該公司計(jì)劃最多用41萬(wàn)元購(gòu)買8臺(tái)這兩種型號(hào)的機(jī)器人,則該公司該如何購(gòu)買,才能使得每小時(shí)的分揀量最大?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】△ABC是邊長(zhǎng)為2的等邊三角形,點(diǎn)P為直線BC上的動(dòng)點(diǎn),把線段AP繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°至AE,O為AB邊上一動(dòng)點(diǎn),則OE的最小值為____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】今年,重慶被“抖音”抖成了“網(wǎng)紅城市”,其中解放碑的游客數(shù)量明顯高于去年同期,如圖,小冉和小田決定用所學(xué)知識(shí)測(cè)量解放碑AB的高度,按照以下方式合作并記錄所得數(shù)據(jù):小冉從大廈DG的底端D點(diǎn)出發(fā),沿直線步行10.2米到達(dá)E點(diǎn),再沿坡度i=1:2.4的斜坡EF行走5.2米到達(dá)F點(diǎn),最后沿直線步行30米到達(dá)解放碑底部B點(diǎn),小田從大廈DG的底端乘直行電梯上行到離D點(diǎn)51.5米的頂端G點(diǎn),從G點(diǎn)觀測(cè)到解放碑頂端A點(diǎn)的俯角為26°,若A,B,C,D,E,F(xiàn),G在同一平面內(nèi),且B,F(xiàn)和C,E,D分別在同一水平線上,則解放碑AB的高度約為( )米.(精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):sin26°≈0.44,cos26°≈.90,tan26°≈0.49)
A. 29.0 B. 28.5 C. 27.5 D. 27.0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在三角形紙片中,,,.將該紙片沿過(guò)點(diǎn)的直線折疊,使點(diǎn)落在斜邊上的一點(diǎn)處,折痕記為(如圖1),剪去后得到雙層(如圖2),再沿著邊某頂點(diǎn)的直線將雙層三角形剪開(kāi),使得展開(kāi)后的平面圖形中有一個(gè)是平行四邊形.則所得平行四邊形的周長(zhǎng)為__________cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)S是數(shù)據(jù),……,的標(biāo)準(zhǔn)差,Sˊ是……,的標(biāo)準(zhǔn)差,則有( )
A.S= SˊB.Sˊ=S-5C.Sˊ=(S-5)2D.Sˊ=
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