【題目】(本題8分)如圖,已知拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸交于點(diǎn)A(﹣1,0)和點(diǎn)B(3,0),與y軸交于點(diǎn)C,連接BC交拋物線的對(duì)稱軸于點(diǎn)E,D是拋物線的頂點(diǎn).

(1)求此拋物線的解析式;

(2)直接寫出點(diǎn)C和點(diǎn)D的坐標(biāo);

(3)若點(diǎn)P在第一象限內(nèi)的拋物線上,且S△ABP=4S△COE,求P點(diǎn)坐標(biāo).

【答案】(1)y=﹣x2+2x+3;(2) C(0,3),D(1,4);(3) P(2,3)

【解析】試題分析:(1)將A、B的坐標(biāo)代入拋物線的解析式中,即可求出待定系數(shù)b、c的值,進(jìn)而可得到拋物線的對(duì)稱軸方程;

2)令x=0,可得C點(diǎn)坐標(biāo),將函數(shù)解析式配方即得拋物線的頂點(diǎn)C的坐標(biāo);

3)設(shè)Px,y)(x0,y0),根據(jù)題意列出方程即可求得y,即得D點(diǎn)坐標(biāo).

1)由點(diǎn)A10)和點(diǎn)B3,0)得 ,解得: ,拋物線的解析式為;

2)令x=0,則y=3,C0,3),=x12+4,D1,4);

3)設(shè)Px,y)(x0,y0),SCOE=×1×3=,SABP=×4y=2y,SABP=4SCOE,2y=4×,y=3∴﹣x2+2x+3=3,解得:x1=0(不合題意,舍去),x2=2P2,3).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】今年水果大豐收,A,B兩個(gè)水果基地分別收獲水果380件、320件,現(xiàn)需把這些水果全部運(yùn)往甲、乙兩銷售點(diǎn),從A基地運(yùn)往甲、乙兩銷售點(diǎn)的費(fèi)用分別為每件40元和20元,從B基地運(yùn)往甲、乙兩銷售點(diǎn)的費(fèi)用分別為每件15元和30元,現(xiàn)甲銷售點(diǎn)需要水果400件,乙銷售點(diǎn)需要水果300件.

(1)設(shè)從A基地運(yùn)往甲銷售點(diǎn)水果x件,總運(yùn)費(fèi)為W元,請(qǐng)用含x的代數(shù)式表示W,并寫出x的取值范圍;

(2)若總運(yùn)費(fèi)不超過18300元,且A地運(yùn)往甲銷售點(diǎn)的水果不低于200件,試確定運(yùn)費(fèi)最低的運(yùn)輸方案,并求出最低運(yùn)費(fèi).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】綜合與實(shí)踐:

如圖,二次函數(shù)y=﹣x2+x+4的圖象與x軸交于點(diǎn)B,點(diǎn)C(點(diǎn)B在點(diǎn)C的左邊),與y軸交于點(diǎn)A,連接AC,AB.

(1)求證:AO2=BOCO;

(2)若點(diǎn)N在線段BC上運(yùn)動(dòng)(不與點(diǎn)B,C重合),過點(diǎn)N作MN∥AC,交AB于點(diǎn)M,求當(dāng)△AMN的面積取得最大值時(shí),直線AN的表達(dá)式.

(3)連接OM,在(2)的結(jié)論下,試判斷OM與AN的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A-3-1),B-4,-3),C-2,-3).

1)畫出將ABC向上平移5個(gè)單位得到的A1B1C1,并寫出點(diǎn)B1的坐標(biāo);

2)畫出ABC關(guān)于點(diǎn)O成中心對(duì)稱的圖形A2B2C2,并寫出點(diǎn)B2的坐標(biāo);

3)觀察圖形,A1B1C1A2B2C2成中心對(duì)稱嗎?如果成中心對(duì)稱,那么對(duì)稱中心的坐標(biāo)為_____;如果不成中心對(duì)稱,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形OABC為矩形,以點(diǎn)O為原點(diǎn)建立直角坐標(biāo)系,點(diǎn)Cx軸的正半軸上,點(diǎn)Ay軸的正半軸上,反比例函數(shù)y=圖象經(jīng)過AB的中點(diǎn)D1,3),且與BC交于點(diǎn)E,設(shè)直線DE的解析式為y=mx+n

1)求k的值和點(diǎn)E的坐標(biāo);

2)直接寫出不等式-nmx的解集;

3)點(diǎn)Qx軸上一點(diǎn),點(diǎn)P為反比例函數(shù)y=圖象上一點(diǎn),是否存在點(diǎn)P、Q,使得以PQ、D、E為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形?如果存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校機(jī)器人興趣小組在如圖所示的矩形場(chǎng)地上開展訓(xùn)練,機(jī)器人從點(diǎn)A出發(fā),在矩形ABCD邊上沿著A→B→C→D的方向勻速移動(dòng),到達(dá)點(diǎn)D時(shí)停止移動(dòng),已知AD=6個(gè)單位長(zhǎng)度,機(jī)器人的速度為1個(gè)單位長(zhǎng)度/s且其移動(dòng)至拐角處調(diào)整方向所需時(shí)間忽略不計(jì).設(shè)機(jī)器人所用時(shí)間為ts)時(shí),其所在位置用點(diǎn)P表示,P到對(duì)角線BD的距離(即垂線段PQ的長(zhǎng))為d個(gè)單位長(zhǎng)度,其中dt的函數(shù)圖象如圖所示.

1)圖中函數(shù)圖象與縱軸的交點(diǎn)的縱坐標(biāo)在圖中表示一條線段的長(zhǎng),請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這條線段.

2)求圖a的值;

3)如圖,點(diǎn)M、N分別在線段EF、GH上,線段MN平行于橫軸,M、N的橫坐標(biāo)分別為t1t2.設(shè)機(jī)器人用了t1s)到達(dá)點(diǎn)P1處,用了t2s)到達(dá)點(diǎn)P2處(見圖).若CP1+CP2=7,求t1、t2的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】觀察下列關(guān)于的單項(xiàng)式的特點(diǎn):,,,……按此規(guī)律,第10個(gè)單項(xiàng)式是(

A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知一個(gè)二次函數(shù)圖象上部分點(diǎn)的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)的對(duì)應(yīng)值如表所示:

3

2

1

0

1

0

3

4

3

0

(1)求這個(gè)二次函數(shù)的表達(dá)式;

(2)在給定的平面直角坐標(biāo)系中畫出這個(gè)二次函數(shù)的圖象;

(3)當(dāng)時(shí),直接寫出的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,點(diǎn)DE、F分別是邊AB、AC、BC的中點(diǎn),且BC=2AF

1)求證:四邊形ADEF為矩形;

2)若∠C=30°、AF=2,寫出矩形ADEF的周長(zhǎng)。

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