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已知有理數a,b在數軸上的位置如圖所示,將a,b,-a,-b從大到小排列,并用“>”連接
-a>b>-b>a
-a>b>-b>a
分析:根據數軸表示數的方法得到a<0<b,且|a|>b,則-a>b,-b>a,然后把a,b,-a,-b從大到小排列.
解答:解:∵a<0<b,且|a|>b,
∴a<-b<b<-a.
故答案為-a>b>-b>a.
點評:本題考查了有理數大小比較:正數大于0,負數小于0;負數的絕對值越大,這個數越。部疾榱藬递S.
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科目:初中數學 來源: 題型:

已知有理數a、b在數軸上的位置如圖所示,試用“<”號按從小到大的順序,將數a、b、0、-a、-b連接起來.

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知有理數a,b在數軸上的對應點的位置如圖,0表示原點.
①請在數軸上表示出數-a,-b對應的點的位置;
②請按從小到大的順序排列a,-a,-b,b,-1,0的大。

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知有理數a、b在數軸上的位置如圖所示,試用“<”號按從小到大的順序,將數a、b、0、-a、-b連接起來為
-b<a<0<-a<b
-b<a<0<-a<b

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科目:初中數學 來源: 題型:044

已知有理數a、b在數軸上的位置如圖所示,試比較a、b、|a|、-b的大小.

(用“<”連接各數)

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

已知有理數a,b在數軸上的對應點的位置如圖,0表示原點.
①請在數軸上表示出數-a,-b對應的點的位置;
②請按從小到大的順序排列a,-a,-b,b,-1,0的大。

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