【題目】有限小數和無限循環(huán)小數統(tǒng)稱數.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(本題10分)光伏發(fā)電惠民生,據衢州晚報載,某家庭投資4萬元資金建造屋頂光伏發(fā)電站,遇到晴天平均每天可發(fā)電30度,其他天氣平均每天可發(fā)電5度.已知某月(按30天計)共發(fā)電550度.
(1)求這個月晴天的天數;
(2)已知該家庭每月平均用電量為150度,若按每月發(fā)電550度計,至少需要幾年才能收回成本.(不計其他費用,結果取整數).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】小明參加某個智力競答節(jié)目,答對最后兩道單選題就順利通關.第一道單選題有3個選項,第二道單選題有4個選項,這兩道題小明都不會,不過小明還有一個“求助”沒有用(使用“求助”可以讓主持人去掉其中一題的一個錯誤選項).
(1)如果小明第一題不使用“求助”,那么小明答對第一道題的概率是 .
(2)如果小明將“求助”留在第二題使用,請用樹狀圖或者列表來分析小明順利通關的概率.
(3)從概率的角度分析,你建議小明在第幾題使用“求助”.(直接寫出答案)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】對于一次函數y=﹣2x+4,下列結論錯誤的是( 。
A. 函數的圖象不經過第三象限
B. 函數的圖象與x軸的交點坐標是(0,4)
C. 函數的圖象向下平移4個單位長度得y=﹣2x的圖象
D. 函數值隨自變量的增大而減小
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( 。
A.一個游戲的中獎概率是 , 則做100次這樣的游戲一定會中獎
B.為了解全國中學生的心理健康情況,應該采用普查的方式
C.一組數據 8,8,7,10,6,8,9 的眾數和中位數都是8
D.若甲組數據的方差s2=0.01,乙組數據的方差s2=0.1,則乙組數據比甲組數據穩(wěn)定
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