【題目】如圖,在菱形ABCD中,按以下步驟作圖:①分別以點C和點D為圓心,大于為半徑作弧,兩弧交于點M,N;②作直線MN,且恰好經(jīng)過點A,與CD交于點E,連接BE,則下列說法錯誤的是( )

A.B.C.AB=4,則D.

【答案】C

【解析】

由作法得AE垂直平分CD,則∠AED=90°,CE=DE,于是可判斷∠DAE=30°,∠D=60°,從而得到∠ABC=60°;利用AB=2DE得到SABE=2SADE;作EHBCH,如圖,若AB=4,則可計算出CH=CE=1,EH=CH=,利用勾股定理可計算出BE=2 ;利用正弦的定義得sinCBE=

解:由作法得AE垂直平分CD
∴∠AED=90°,CE=DE,
∵四邊形ABCD為菱形,
AD=2DE,
∴∠DAE=30°,∠D=60°
∴∠ABC=60°,所以A選項的說法正確;
AB=2DE,
SABE=2SADE,所以B選項的說法正確;
EHBCH,如圖,若AB=4,


RtECH中,∵∠ECH=60°,
CH=CE=1,EH=CH=
RtBEH中,BE=,所以C選項的說法錯誤;
sinCBE=,所以D選項的說法正確.
故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】春節(jié)過后元宵節(jié),歡聚一堂訴團圓,元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,在這天家家都要吃元宵.媽媽買了4包元宵,每包一斤(4包元宵除餡不同外,外包裝以及其它都相同),其中有兩包黑芝麻餡的元宵、一包五仁餡的元宵、一包花生餡的元宵,媽媽從中任意拿出兩包送給奶奶.

(1)媽媽隨機拿出一包,求拿到黑芝麻餡元宵的概率是   

(2)用樹狀圖或列表的方法求奶奶拿到的至少有一包黑芝麻餡元宵的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線y=kx+6與x軸,y軸分別相交于點A,B,O為坐標原點,點A的坐標為(-8,0).

(1)求k的值;

(2)若點P(x,y)是第二象限內(nèi)直線上的一個動點,在點P的運動過程中,試寫出△OPA的面積S與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;

(3)若點P(0,m)為射線BO(B,O兩點除外)上的一動點,過點P作PC⊥y軸交直線AB于C,連接PA.設(shè)△PAC的面積為S′,求S′與m的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知矩形,用直尺和圓規(guī)進行如下操作:

①以點為圓心,以長為半徑畫弧,交于點;

②連接

③以點為圓心,以長為半徑畫弧,交于點;

④連接

根據(jù)以上操作,解答下列問題:

1)線段與線段的位置關(guān)系是__________;

2)若,求的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,用好漢字,某中學(xué)開展了一次古詩詞知識競賽,賽程共分預(yù)賽、復(fù)賽和決賽三個階段,預(yù)賽由各班舉行,全員參加,按統(tǒng)一標準評分,統(tǒng)計成績后繪制成如圖1和圖2所示的兩幅不完整預(yù)賽成績條形統(tǒng)計圖預(yù)賽成績扇形統(tǒng)計圖,預(yù)賽前10名選手參加復(fù)賽,成績見10名選手成績統(tǒng)計表(采用百分制記分,得分都為60分以上的整數(shù)).

10名選手成績統(tǒng)計表

序號

預(yù)賽成績(分)

100

92

95

98

94

100

93

96

95

96

復(fù)賽成績(分)

90

80

85

90

80

88

85

90

86

89

總成績(分)

94

84.8

89

85.6

92.8

88.2

89.6

91.8

1)求該中學(xué)學(xué)生的總?cè)藬?shù),并將圖1補充完整;

2)在圖2中,求“90.5100.5分數(shù)段人數(shù)的圓心角度數(shù);

3)預(yù)賽前10名選手參加復(fù)賽,成績見10名選手成績統(tǒng)計表,若按預(yù)賽成績占40%,復(fù)賽成績占60%的比例計算總成績,并從中選出3人參加決賽,你認為選哪幾號選手去參加決賽,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線y=﹣x+2與反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象交于A(a,3),B(3,b)兩點,過點AACx軸于點C,過點BBDx軸于點D.

(1)a,b的值及反比例函數(shù)的解析式;

(2)若點P在直線y=﹣x+2上,且SACP=SBDP,請求出此時點P的坐標;

(3)x軸正半軸上是否存在點M,使得△MAB為等腰三角形?若存在,請直接寫出M點的坐標;若不存在,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】拋物線y=ax2+bx+c的頂點為D(1,2),與x軸的一個交點A在點(3,0)和(2,0)之間,其部分圖象如下圖,則以下結(jié)論:①b2–4ac<0;②a+b+c<0;③c–a=2;④方程ax2+bx+c–2=0有兩個相等的實數(shù)根.其中正確結(jié)論的個數(shù)為( )

A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,以AC邊為直徑作OBC邊于點D,過點DDEAB于點EED、AC的延長線交于點F.

(1)求證:EFO的切線;

(2)EB=6,且sinCFD=,求O的半徑.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】中,,,過點作直線,將繞點順時針旋轉(zhuǎn)得到(點的對應(yīng)點分別為),射線分別交直線于點.

1)如圖,當(dāng)重合時,求的度數(shù);

2)如圖,設(shè)的交點為,當(dāng)的中點時,求線段的長;

3)在旋轉(zhuǎn)過程中,當(dāng)點分別在的延長線上時,試探究四邊形的面積是否存在最小值.若存在,求出四邊形的最小面積;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案