【題目】兩個(gè)等腰直角三角形如圖放置,∠B=∠CAD=90°,AB=BC=cm,AC=AD,垂直于CD的直線a從點(diǎn)C出發(fā),以每秒cm的速度沿CD方向勻速平移,與CD交于點(diǎn)E,與折線BAD交于點(diǎn)F;與此同時(shí),點(diǎn)G從點(diǎn)D出發(fā),以每秒1cm的速度沿著DA的方向運(yùn)動(dòng);當(dāng)點(diǎn)G落在直線a上,點(diǎn)G與直線a同時(shí)停止運(yùn)動(dòng);設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(t>0).

(1)填空:CD=_______cm;

(2)連接EG、FG,設(shè)△EFG的面積為y,求yt之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出相應(yīng)t的取值范圍;

(3)是否存在某一時(shí)刻t(0<t<2),∠ADC的平分線DMEF于點(diǎn)M,是否存在點(diǎn)MEF的中點(diǎn)?若存在,求此時(shí)的t值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。

【答案】(1)4 ;(2)當(dāng)時(shí),;②當(dāng)時(shí),;(3)3- .

【解析】分析:

(1)∠B=∠CAD=90°,AB=BC=cm,可得AC=4,結(jié)合AC=AD可得CD=;

(2)由題意可知,當(dāng)直線a過(guò)點(diǎn)A時(shí),t=2,當(dāng)直線a過(guò)點(diǎn)G時(shí),t=;因此需分0<t≤22<t<(當(dāng)t=時(shí),運(yùn)動(dòng)停止了兩段分別進(jìn)行討論,畫(huà)出對(duì)應(yīng)的圖形如下圖1和圖2,作出如圖所示的輔助線,結(jié)合已知條件分析、計(jì)算即可得到對(duì)應(yīng)的yt的函數(shù)關(guān)系式;

(3)如圖3,當(dāng)DM平分∠ADC時(shí),延長(zhǎng)DMAB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)Q,過(guò)點(diǎn)DDN⊥AB,并交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)N,由已知條件易得AQ=AD,AN=DN,由此即可求得QN的長(zhǎng),結(jié)合EM=EF=DN、EF∥DN可得DF=EN=,再由CF=CD-DF即可求得CF的長(zhǎng)由此即可求得對(duì)應(yīng)的t的值.

詳解

(1)∵在△ABC中,AB=CB=,∠ABC=90°,

∴AC=,

△ACD,AC=AD,∠CAD=90°,

∴CD=;

(2)由題意可得,當(dāng)t=2時(shí),直線a過(guò)點(diǎn)A;點(diǎn)G在水平方向上的移動(dòng)速度為cm/秒,由此可得當(dāng)t=時(shí)直線a過(guò)點(diǎn)G;由此可分以下兩種情況討論yt間的函數(shù)關(guān)系:

如圖1,當(dāng)時(shí),過(guò)點(diǎn)GGM⊥CD于點(diǎn)M,GH⊥EF于點(diǎn)H,由題意可得EF=BC=,CE=,MD=GD=,GH=ME,

∴GH=CD-CE-MD=,

∴y=S△EFG=EF·GH=),

當(dāng)時(shí);

如圖2,當(dāng)時(shí),過(guò)點(diǎn)GGN⊥CD于點(diǎn)N,由題意可得EF=DF=CD-CF=,GN=DN=DG=,

∴FN=CD-CF-DN=,

∴y=SEFG=EF·FN=,

化簡(jiǎn)整理得:當(dāng)時(shí),;

綜上所述,yt間的函數(shù)關(guān)系式為:當(dāng)時(shí),;②當(dāng)時(shí),;

(3)存在符合要求的點(diǎn)M,如圖3,當(dāng)DM平分∠ADC時(shí),延長(zhǎng)DMAB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)Q,過(guò)點(diǎn)DDN⊥AB,并交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)N,

∵∠B=∠CAD=90°,AB=BC,AC=AD,

∴∠ACB=∠ACD=∠ADC=45°,

∴∠BCD=90°,

∴∠ABC+∠BCD=180°,

∴AB∥CD,

∴∠Q=∠CDQ,∠DAN=∠ADC=45°,

∵DM平分∠ADC,DN⊥AB于點(diǎn)N,

∴∠ADQ=∠CDQ=∠Q,∠DAN=∠ADN=45°,

∴AQ=AD=4,AN=DN=AD=,

∴QN=AQ+AN=,

由題意可知EF⊥AB,又∵AB∥CD,DN⊥AB,

可得四邊形EFDN是矩形,

∴EF=DN,EN=DF,

∵M(jìn)EF的中點(diǎn),

∴EM=EF =DN,

∵DF∥DN,

∴△QEM∽△QNB,

∴QE:QN=EM:DN=1:2,

∴QE=QN=

∴DF=EN=QN-QE=,

∴CF=CD-DF=

.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】甲、乙兩校參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,兩校參加初賽的人數(shù)相等.初賽結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)學(xué)生成績(jī)分別為 70 分、80 分、90 分、100 分.依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.

甲校成績(jī)統(tǒng)計(jì)表:

分?jǐn)?shù)

70

80

90

100

人數(shù)

11

0

8

(1)在圖 1 中,“80所在的扇形的圓心角等于 度;

(2)請(qǐng)將甲校成績(jī)統(tǒng)計(jì)表和圖 2 的乙校成績(jī)條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(3)計(jì)算乙校的平均分和甲校的中位數(shù);

(4)如果縣教育局要組織 8 人的代表隊(duì)參加市級(jí)復(fù)賽(團(tuán)體賽),為了便于管理,決定從這兩所學(xué)校中的一所挑選參賽選手,你認(rèn)為應(yīng)選哪個(gè)學(xué)校?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.

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【題目】體育老師統(tǒng)計(jì)了七年級(jí)甲、乙兩個(gè)班女生的身高情況,并繪制了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)圖中信息,解決下列問(wèn)題:

(1)求甲、乙兩個(gè)班共有女生多少人?

(2)請(qǐng)將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;

(3)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中部分所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在銳角△ABC中,AB=4,BC=5,∠ACB=45°,將△ABC繞點(diǎn)B按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),得到A1BC1

(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)C1在線段CA的延長(zhǎng)線上時(shí),求∠CC1A1的度數(shù);

(2)如圖2,連接AA1CC1.若△ABA1的面積為4,求△CBC1的面積;

(3)如圖3,點(diǎn)E為線段AB中點(diǎn),點(diǎn)P是線段AC上的動(dòng)點(diǎn),在△ABC 繞點(diǎn) B 按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)過(guò)程中,點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)P1,求線段EP1長(zhǎng)度的最大值與最小值.

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【題目】已知拋物線y=x2+1(如圖所示).

(1)填空:拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)是  ,  ),對(duì)稱軸是   ;

(2)如圖1,已知y軸上一點(diǎn)A(0,2),點(diǎn)P在拋物線上,過(guò)點(diǎn)PPB⊥x軸,垂足為B.若△PAB是等邊三角形,求點(diǎn)P的坐標(biāo);

(3)如圖,在第二問(wèn)的基礎(chǔ)上,在拋物線上有一點(diǎn)C(x,y),連接AC、OC、BC、PC,當(dāng)△OAC的面積等于△BCP的面積時(shí),求C的橫坐標(biāo)

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A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ①②

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【題目】如圖,將平行四邊形ABCD折疊,使頂點(diǎn)D恰好落在AB邊上的點(diǎn)M處,折痕為AN,有以下四個(gè)結(jié)論①MNBC;②MN=AM;③四邊形MNCB是矩形;④四邊形MADN是菱形,以上結(jié)論中,你認(rèn)為正確的有_____________(填序號(hào)).

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【題目】如圖,在矩形ABCD中,EH垂直平分BD,交BD于點(diǎn)M,過(guò)BD上一點(diǎn)FFGBE,F(xiàn)G恰好平分∠EFD,F(xiàn)GEH交于點(diǎn)N.

(1)求證:DEDG=DFBF;

(2)若AB=3,AD=9,求FN的長(zhǎng).

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【題目】以下命題的逆命題為真命題的是( )

A. 對(duì)頂角相等,B. a b ,則

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