12．已知不等式5（x-2）+8＜6（x-1）+7的最小整數(shù)解為方程2x-ax=3的解，求a的值．

分析 根據(jù)不等式5（x-2）+8＜6（x-1）+7，可以求得它的解集，從而可以求得它的最小整數(shù)解，然后代入方程2x-ax=3，從而可以得到a的值．

解答 解：5（x-2）+8＜6（x-1）+7
解得，x＞-3，
∴不等式5（x-2）+8＜6（x-1）+7的最小整數(shù)解為x=-2，
∴2×（-2）-a×（-2）=3，
解得a=3.5．

點(diǎn)評(píng) 本題考查一元一次不等式的整數(shù)解、一元一次方程的解，解題的關(guān)鍵是明確一元一次不等式的解法和一元一次方程的解法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．解下列分式方程
（1）$\frac{2}{2x+1}=\frac{3}{x}$
（2）$\frac{1+2x}{2x-4}=\frac{1}{x-2}-1$．

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3．【探究函數(shù)y=x+$\frac{9}{x}$的圖象與性質(zhì)】
（1）函數(shù)y=x+$\frac{9}{x}$的自變量x的取值范圍是x≠0；
（2）下列四個(gè)函數(shù)圖象中，函數(shù)y=x+$\frac{9}{x}$的圖象大致是C；

（3）對(duì)于函數(shù)y=x+$\frac{9}{x}$，求當(dāng)x＞0時(shí)，y的取值范圍．
請(qǐng)將下面求解此問題的過程補(bǔ)充完整：
解：∵x＞0
??∴y=x+$\frac{9}{x}$
=（$\sqrt{x}$）2+（$\frac{3}{\sqrt{x}}$）2
=（$\sqrt{x}$-$\frac{3}{\sqrt{x}}$）2+6
∵（$\sqrt{x}$-$\frac{3}{\sqrt{x}}$）2≥0，
?∴y≥6．
【拓展運(yùn)用】
（4）若函數(shù)y=$\frac{{{x^2}-5x+9}}{x}$，則y的取值范圍是y≤-11或y≥1．

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20．已知函數(shù)y=（m+1）x+2m-6，
（1）若函數(shù)圖象過（-1，2），求此函數(shù)的解析式．
（2）若函數(shù)圖象與直線y=2x+5平行，求其函數(shù)的解析式．
（3）求滿足（2）條件的直線與直線y=-3x+1的交點(diǎn)，并求出這兩條直線與y軸所圍成三角形的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．如圖①，已知△ABC是等腰三角形，∠BAC=90°，點(diǎn)D是BC的中點(diǎn)，作正方形DEFG，使點(diǎn)A、C分別在DG和DE上，連接AE、BG．
（1）試猜想線段BG和AE的關(guān)系為；
（2）如圖②，將正方形DEFG繞點(diǎn)D按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)α（0°＜α≤90°），判斷（1）中的結(jié)論是否仍然成立，證明你的結(jié)論．

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17．甲、乙兩人進(jìn)行射擊測(cè)試，每人10次射擊的平均成績恰好都是9.5環(huán)，方差分別是S甲2=0.90平方環(huán)，S乙2=1.22平方環(huán)，在本次射擊測(cè)試中，甲、乙兩人中成績較穩(wěn)定的是甲．

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4．聲音在空氣中傳播的速度y（m/s）與氣溫x（℃）的關(guān)系，如表列出了一組不同氣溫時(shí)的音速．
氣溫x�。ā妫�…051015…
音速y�。╩/s）…331334337340…
（1）求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式（不必寫出自變量的取值范圍）；
（2）當(dāng)聲音在空氣中的傳播速度為343米/秒，氣溫多少？
（3）當(dāng)氣溫為22℃時(shí)，某人看到煙花燃放5秒后才聽到聲響，那么此人與燃放煙花所在地相距多遠(yuǎn)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．某種型號(hào)的拖拉機(jī)油箱中的剩油量Q（千克）和行駛時(shí)間t（小時(shí)）是一次函數(shù)的關(guān)系，當(dāng)行駛2小時(shí)時(shí)，油箱中剩油20千克，當(dāng)行駛5小時(shí)時(shí)，油箱中剩油5千克，
（1）寫出Q與t之間的函數(shù)關(guān)系式，并畫出圖象；
（2）拖拉機(jī)行駛前油箱中有多少千克油？
（3）拖拉機(jī)每行駛1小時(shí)，耗油多少千克？油箱中的油可供拖拉機(jī)行駛多少時(shí)間．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

2．已知反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$的圖象經(jīng)過點(diǎn)A（-3，2），則當(dāng)x=-2時(shí)，y=3．

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