【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線分別與x軸、y軸相交于點(diǎn)B、C,經(jīng)過點(diǎn)B、C的拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為A(-1,0).
(1)求這個(gè)拋物線的表達(dá)式;
(2)已知點(diǎn)D在拋物線上,且橫坐標(biāo)為2,求出△BCD的面積;
(3)點(diǎn)P是直線BC上方的拋物線上一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作PQ垂直于x軸,垂足為Q.是否存在點(diǎn)P,使得以點(diǎn)A、P、Q為頂點(diǎn)的三角形與△BOC相似?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
【答案】(1);(2);(3)點(diǎn)P的坐標(biāo)為:或.
【解析】
(1)本題需先根據(jù)直線過B,C兩點(diǎn),求得B,C的坐標(biāo),然后根據(jù)的東西是即可得出拋物線的解析式.
(2)把D的橫坐標(biāo)代入拋物線的解析式求得縱坐標(biāo),求得四邊形OBDC是梯形,可直接根據(jù)三角形面積公式求得;
(3)本題首先判斷出存在,首先設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m,則P的縱坐標(biāo)為,再分兩種情況進(jìn)行討論:當(dāng)時(shí)和當(dāng)時(shí),得出△APQ∽△BCO,△APQ∽△CBO,分別求出點(diǎn)P的坐標(biāo)即可.
(1)∵直線分別與x軸、y軸相交于點(diǎn)B、C,
∴B(3,0),C(0,2),
將A(-1,0),C(0,2)代入得,
,
解得.
故此拋物線的解析式為.
(2)如圖,過點(diǎn)作軸,交直線于點(diǎn),
由 令,得,
∴
由,令,得,
∴
∴.
∴
(3)設(shè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,則),
①當(dāng)∽時(shí),,即,
解得,,(舍去),此時(shí).
②當(dāng)∽時(shí),,
即,
解得,,(舍去),此時(shí).
所以點(diǎn)P的坐標(biāo)為:或
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,E為邊AD上一點(diǎn)(不為端點(diǎn)),EF⊥AD交AC于點(diǎn)F,要求△FBC的面積,只需知道下列哪個(gè)三角形的面積即可( )
A.△EBCB.△EBFC.△ECDD.△EFC
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知菱形在平面直角坐標(biāo)系的位置如圖所示,,,,點(diǎn)是對(duì)角線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),,當(dāng)周長(zhǎng)最小時(shí),點(diǎn)的坐標(biāo)為_____.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm,以BC為直徑作⊙O交AB于點(diǎn)D.
(1)求線段AD的長(zhǎng)度;
(2)點(diǎn)E是線段AC上的一點(diǎn),試問:當(dāng)點(diǎn)E在什么位置時(shí),直線ED與⊙O相切?請(qǐng)說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在矩形ABCD中,點(diǎn)E在BC上,AE=AD,DF⊥AE,垂足為F.
(1)求證.DF=AB;
(2)若∠FDC=30°,且AB=4,求AD.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在“我為祖國點(diǎn)贊”征文活動(dòng)中,學(xué)校計(jì)劃對(duì)獲得一、二等獎(jiǎng)的學(xué)生分別獎(jiǎng)勵(lì)一支鋼筆,一本筆記本.已知購買2支鋼筆和3個(gè)筆記本共38元,購買4支鋼筆和5個(gè)筆記本共70元.
(1)鋼筆、筆記本的單價(jià)分別為多少元?
(2)經(jīng)與商家協(xié)商,購買鋼筆超過30支時(shí),每增加一支,單價(jià)降低0.1元;超過50支,均按購買50支的單價(jià)銷售.筆記本一律按原價(jià)銷售.學(xué)校計(jì)劃獎(jiǎng)勵(lì)一、二等獎(jiǎng)學(xué)生共計(jì)100人,其中一等獎(jiǎng)的人數(shù)不少于30人,且不超過60人,這次獎(jiǎng)勵(lì)一等學(xué)生多少人時(shí),購買獎(jiǎng)品金額最少,最少為多少元?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】疫情期間,甲廠欲購買某種無紡布生產(chǎn)口罩,A、B兩家無紡布公司各自給出了該種無紡布的銷售方案.
A公司方案:無紡布的價(jià)格y(萬元)與其重量x(噸)是如圖所示的函數(shù)關(guān)系;
B公司方案:無紡布不超過30噸時(shí),每噸收費(fèi)2萬元;超過30噸時(shí),超過的部分每噸收費(fèi)1.9萬元.
(1)求如圖所示的y與x的函數(shù)解析式;(不要求寫出定義域)
(2)如果甲廠所需購買的無紡布是40噸,試通過計(jì)算說明選擇哪家公司費(fèi)用較少.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】國家創(chuàng)新指數(shù)是反映一個(gè)國家科學(xué)技術(shù)和創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)力的綜合指數(shù).對(duì)國家創(chuàng)新指數(shù)得分排名前40的國家的有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、整理、描述和分析.下面給出了部分信息:
a.國家創(chuàng)新指數(shù)得分的頻數(shù)分布直方圖(數(shù)據(jù)分成7組:
30≤x<40,40≤x<50,50≤x<60,60≤x<70,70≤x<80,80≤x<90,90≤x≤100);
b.國家創(chuàng)新指數(shù)得分在60≤x<70這一組的是:61.7 62.4 63.6 65.9 66.4 68.5 69.1 69.3 69.5
c.40個(gè)國家的人均國內(nèi)生產(chǎn)總值和國家創(chuàng)新指數(shù)得分情況統(tǒng)計(jì)圖:
d.中國的國家創(chuàng)新指數(shù)得分為69.5.
(以上數(shù)據(jù)來源于《國家創(chuàng)新指數(shù)報(bào)告(2018)》)
根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)中國的國家創(chuàng)新指數(shù)得分排名世界第______;
(2)在40個(gè)國家的人均國內(nèi)生產(chǎn)總值和國家創(chuàng)新指數(shù)得分情況統(tǒng)計(jì)圖中,包括中國在內(nèi)的少數(shù)幾個(gè)國家所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于虛線的上方.請(qǐng)?jiān)趫D中用“”圈出代表中國的點(diǎn);
(3)在國家創(chuàng)新指數(shù)得分比中國高的國家中,人均國內(nèi)生產(chǎn)總值的最小值約為______萬美元;(結(jié)果保留一位小數(shù))
(4)下列推斷合理的是______.
①相比于點(diǎn)A,B所代表的國家,中國的國家創(chuàng)新指數(shù)得分還有一定差距,中國提出“加快建設(shè)創(chuàng)新型國家”的戰(zhàn)略任務(wù),進(jìn)一步提高國家綜合創(chuàng)新能力;
②相比于點(diǎn)B,C所代表的國家,中國的人均國內(nèi)生產(chǎn)總值還有一定差距,中國提出“決勝全面建成小康社會(huì)”的奮斗目標(biāo),進(jìn)一步提高人均國內(nèi)生產(chǎn)總值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,點(diǎn)D、E、F分別是邊AB、AC、BC的中點(diǎn),要判定四邊形DBFE是菱形,下列所添加條件不正確的是( 。
A. AB=AC B. AB=BC C. BE平分∠ABC D. EF=CF
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com