【題目】對(duì)于下列結(jié)論:
①二次函數(shù),當(dāng)時(shí),隨的增大而增大.
②關(guān)于的方程的解是,(、、均為常數(shù),),則方程的解是,.
③設(shè)二次函數(shù),當(dāng)時(shí),總有,當(dāng)時(shí),總有,那么的取值范圍是.
其中,正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( 。
A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)
【答案】C
【解析】
根據(jù)二次函數(shù)的開(kāi)口方向和對(duì)稱軸方程,即可判斷①,根據(jù)一元二次方程的根的定義,即可判斷②,由二次函數(shù),當(dāng)時(shí),總有,可得函數(shù)圖象過(guò)點(diǎn)(1,0),由當(dāng)時(shí),總有,可得拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)橫坐標(biāo)≥3,即可判斷③.
①在二次函數(shù)中,,,
拋物線的對(duì)稱軸為軸,開(kāi)口向上,
∴當(dāng)時(shí),隨的增大而增大,
①結(jié)論正確;
②關(guān)于的方程的解是,,
或,
方程中,或,
解得:,,
②結(jié)論錯(cuò)誤;
③二次函數(shù),當(dāng)時(shí),總有,當(dāng)時(shí),總有,
,
解得:,,
∴結(jié)論③正確.
故選C.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在以線段AB為直徑的⊙O上取一點(diǎn),連接AC、BC.將△ABC沿AB翻折后得到△ABD.
(1)試說(shuō)明點(diǎn)D在⊙O上;
(2)在線段AD的延長(zhǎng)線上取一點(diǎn)E,使AB2=AC·AE.求證:BE為⊙O的切線;
(3)在(2)的條件下,分別延長(zhǎng)線段AE、CB相交于點(diǎn)F,若BC=2,AC=4,求線段EF的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校開(kāi)展課外活動(dòng),分音樂(lè)、體育、美術(shù)、制作四個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,隨機(jī)抽取部分學(xué)生對(duì)其選擇參加的活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),制成了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
請(qǐng)根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,完成下列問(wèn)題:
(1)這次抽查的樣本容量是 ;
(2)請(qǐng)補(bǔ)全上述條形統(tǒng)計(jì)圖,并求出扇形圖中“美術(shù)”所占的圓心角度數(shù);
(3)若該校有2000名學(xué)生,請(qǐng)你用此樣本估計(jì)參加“藝術(shù)”類活動(dòng)項(xiàng)目(“藝術(shù)”類活動(dòng)包括“音樂(lè)”和“美術(shù)”兩個(gè)項(xiàng)目)的學(xué)生人數(shù)約為多少人.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將一個(gè)直角三角形紙片,放置在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn),點(diǎn),點(diǎn)
(I)過(guò)邊上的動(dòng)點(diǎn) (點(diǎn)不與點(diǎn),重合)作交于點(diǎn),沿著折疊該紙片,點(diǎn)落在射線上的點(diǎn)處.
①如圖,當(dāng)為中點(diǎn)時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo);
②連接,當(dāng)為直角三角形時(shí),求點(diǎn)坐標(biāo):
(Ⅱ)是邊上的動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)不與點(diǎn)重合),將沿所在的直線折疊,得到,連接,當(dāng)取得最小值時(shí),求點(diǎn)坐標(biāo)(直接寫出結(jié)果即可).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,甲、乙只捕撈船同時(shí)從A港出海捕魚(yú),甲船以每小時(shí)15 km的速度沿北偏西60°方向前進(jìn),乙船以每小時(shí)15 km的速度沿東北方向前進(jìn).甲船航行2 h到達(dá)C處,此時(shí)甲船發(fā)現(xiàn)漁具丟在了乙船上,于是甲船快速(勻速)沿北偏東75°的方向追趕乙船,結(jié)果兩船在B處相遇.問(wèn):
(1)甲船從C處出發(fā)追趕上乙船用了多少時(shí)間?
(2)甲船追趕乙船的速度是每小時(shí)多少千米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)A(﹣3,y1),B(2,y2)均在拋物線y=ax2+bx+c上,點(diǎn)P(m,n)是該拋物線的頂點(diǎn),若y1>y2≥n,則m的取值范圍是( )
A.﹣3<m<2B.﹣<m<-C.m>﹣D.m>2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,拋物線y=(x﹣m)2的頂點(diǎn)A在x軸正半軸上,交y軸于B點(diǎn),S△OAB=1.
(1)求拋物線的解析式;
(2)如圖2,P是第一象限內(nèi)拋物線上對(duì)稱軸右側(cè)一點(diǎn),過(guò)P的直線l與拋物線有且只有一個(gè)公共點(diǎn),l交拋物線對(duì)稱軸于C點(diǎn),連PB交對(duì)稱軸于D點(diǎn),若∠BAO=∠PCD,求證:AC=2AD;
(3)如圖3,以A為頂點(diǎn)作直角,直角邊分別與拋物線交于M、N兩點(diǎn),當(dāng)直角∠MAN繞A點(diǎn)旋轉(zhuǎn)時(shí),求證:MN始終經(jīng)過(guò)一個(gè)定點(diǎn),并求出該定點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在中, 是直線上的一點(diǎn),連接過(guò)點(diǎn)作交直線于點(diǎn).
當(dāng)點(diǎn)在線段上時(shí),如圖①,求證:;
當(dāng)點(diǎn)在直線上移動(dòng)時(shí),位置如圖②、圖③所示,線段與之間又有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)直接寫出你的猜想,不需證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校九年級(jí)( 3 )班全體學(xué)生 2019 年初中畢業(yè)體育考試的成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下表:
成績(jī) | 35 | 39 | 42 | 43 | 45 | 49 | 50 |
人數(shù) | 3 | 5 | 6 | 6 | 8 | 7 | 5 |
根據(jù)上表中的信息判斷,下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是 ( )
A.該班一共有 40 名同學(xué)B.該班學(xué)生這次考試成績(jī)的眾數(shù)是 45 分
C.該班學(xué)生這次考試成績(jī)的中位數(shù)是 44 分D.該班學(xué)生這次考試成績(jī)的平均數(shù)是 45 分
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