下列計算正確的是（　�。�

A. 3a+2b=5ab B. 5a2﹣3a2=2

C. 3﹣2（a﹣2b）=3﹣2a+2b D. 2a2b﹣5a2b=﹣3a2b

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：北京市順義區(qū)2018屆九年級（上）期末數(shù)學試卷 題型：解答題

綜合實踐課上，某小組同學將直角三角形紙片放到橫線紙上（所有橫線都平行，且相鄰兩條平行線的距離為1），使直角三角形紙片的頂點恰巧在橫線上，發(fā)現(xiàn)這樣能求出三角形的邊長．

（1）如圖1，已知等腰直角三角形紙片△ABC，∠ACB=90°，AC=BC，同學們通過構造直角三角形的辦法求出三角形三邊的長，則AB=__________；

（2）如圖2，已知直角三角形紙片△DEF，∠DEF=90°，EF=2DE，求出DF的長；

（3）在（2）的條件下，若橫格紙上過點E的橫線與DF相交于點G，直接寫出EG的長．

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科目：初中數(shù)學 來源：江蘇省揚州市江都區(qū)2018屆九年級中考模擬數(shù)學試卷（4月份） 題型：填空題

如圖，已知AE∥BD，∠1=130°，∠2=28°，則∠C的度數(shù)為____．

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科目：初中數(shù)學 來源：山西省太原市2018-2019學年七年級（上）期中數(shù)學試卷 題型：解答題

觀察下面由8個小立方塊組成的圖形，請在指定的位置畫出從正面、左面、上面看到的這個幾何體的形狀圖．

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科目：初中數(shù)學 來源：山西省太原市2018-2019學年七年級（上）期中數(shù)學試卷 題型：填空題

下列各式是按新定義的已知“△”運算得到的，觀察下列等式：

2△5=2×3+5=11，2△（﹣1）=2×3+（﹣1）=5，

6△3=6×3+3=21，4△（﹣3）=4×3+（﹣3）=9……

根據(jù)這個定義，計算（﹣2018）△2018的結果為_____

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科目：初中數(shù)學 來源：山西省太原市2018-2019學年七年級（上）期中數(shù)學試卷 題型：單選題

某幾何體由大小相同的小立方塊搭成，從上面看這個幾何體的形狀如圖所示（小正方形中的數(shù)字表示該位置的小立方塊的個數(shù)）．從左面看該幾何體的形狀圖是（　　）

A. B. C. D.

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科目：初中數(shù)學 來源：陜西省榆林市定邊縣2019屆九年級（上）期中數(shù)學試卷 題型：解答題

中華文化，源遠流長，《西游記》《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》是我國古代長篇小說中的典型代表，被稱為“四大古典名著”．某校要求沒有讀過四大名著的學生進行選讀，將《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》《紅樓夢》依次記為A、B、C、D，每本名著被選到的機會均等．

（1）學生小紅計劃選讀兩本名著，她恰好選讀《西游記》和《水滸傳》這兩本名著的概率為多少？

（2）若學生小明和小剛各計劃選讀一本名著，他們兩人恰好選讀同一本名著的概率為多少？

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科目：初中數(shù)學 來源：陜西省榆林市定邊縣2019屆九年級（上）期中數(shù)學試卷 題型：單選題

如圖，點P在△ABC的邊AC上，如果添加一個條件后可以得到△ABP∽△ACB，那么以下添加的條件中，不正確的是（　�。�

A. ∠ABP=∠C B. ∠APB=∠ABC

C. AB2=AP•AC D.

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科目：初中數(shù)學 來源：人教版九年級數(shù)學下冊第28章 銳角三角函數(shù) 單元測試卷 題型：填空題

已知傳送帶與水平面所成斜坡的坡度i=1：2．4，如果它把物體送到離地面10米高的地方，那么物體所經過的路程為 米．

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同步練習冊答案