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【題目】如圖,是兩個全等的等腰直角三角形,,的頂點E的斜邊BC的中點重合繞點E旋轉,旋轉過程中,線段DE與線段AB相交于點P,線段EF與射線CA相交于點Q

如圖,當點Q在線段AC上,且時,的形狀有什么關系,請證明;

如圖,當點Q在線段CA的延長線上時,有什么關系,說明理由;

,時,求P、Q兩點間的距離.

【答案】(1)見解析;(2).理由見解析;(3)

【解析】

1)依據△ABC是等腰直角三角形,EBC的中點,運用SAS即可判定△BPE≌△CQE;

2)依據∠B=C=DEF=45°,即可得到∠BEP=EQC,再根據∠B=C,即可判定△BPE∽△CEQ;

3)先根據△BPE∽△CEQ,得到=,進而得到BE=CE=,BC=,最后根據勾股定理,求得APQ中,PQ=.

理由是等腰直角三角形,

,,

,

BC的中點,

中,

,

;

理由:是兩個全等的等腰直角三角形,

,

,

,

,

,

,

;

如圖,連結PQ,

,

,,

,

,

,

中,

,

,,

中,

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】10分)一塊材料的形狀是銳角三角形ABC,邊BC=120mm,高AD=80mm,把它加工成正方形零件如圖1,使正方形的一邊在BC上,其余兩個頂點分別在ABAC上.

1)求證:△AEF∽△ABC;

2)求這個正方形零件的邊長;

3)如果把它加工成矩形零件如圖2,問這個矩形的最大面積是多少?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】為緩解交通擁堵,某區(qū)擬計劃修建一地下通道,該通道一部分的截面如圖所示(圖中地面AD與通道BC平行,通道水平寬度BC8米,∠BCD=135°,通道斜面CD的長為6米,通道斜面AB的坡度i=1:

(1)求通道斜面AB的長;

(2)為增加市民行走的舒適度,擬將設計圖中的通道斜面CD的坡度變緩,修改后的通道斜面DE的坡角為30°,求此時BE的長.

(答案均精確到0.1米,參考數據:≈1.41,≈2.24,≈2.45)

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【題目】如圖,在△ABC中,AB=CB,以AB為直徑的⊙OAC于點D.過點CCF∥AB,在CF上取一點E,使DE=CD,連接AE.對于下列結論:①AD=DC;②△CBA∽△CDE=;④AE⊙O的切線,一定正確的結論全部包含其中的選項是(

A. ①② B. ①②③ C. ①④ D. ①②④

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖①,在ABCD中,O為對角線BD的中點.過O的直線MN交直線AB于點M,交直線CD于點N;過O的另一條直線PQ交直線AD于點P,交直線BC于點Q,連接PN、MQ

1)試證明PONQOM全等;

2)若點O為直線BD上任意一點,其他條件不變,則PONQOM又有怎樣的關系?試就點O在圖②所示的位置,畫出圖形,證明你的猜想;

3)若點O為直線BD上任意一點(不與點B、D重合),設ODOBk,PNxMQy,則yx之間的函數關系式為   

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】作出反比例函數y=-的圖象,并結合圖象回答:(1)x2時,y的值;(2)1x≤4時,y的取值范圍;(3)1≤y4時,x的取值范圍.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】四邊形ABCD中,BD是對角線,∠ABC=90°,tan∠ABD=,AB=20,BC=10,AD=13,則線段CD=__

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,AB⊙O的切線,A為切點,AC⊙O的弦,過OOHAC于點H.若OH3AB8,BO10.求:

(1)⊙O的半徑;

(2)AC的長(結果保留根號)

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知一個模型的三視圖如圖,其邊長如圖所示(單位:cm).制作這個模型的木料密度為150 kg/m3,則這個模型的質量是多少kg?如果油漆這個模型,每千克油漆可以漆4 m2,需要油漆多少kg?(質量=密度×體積)

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