【題目】如圖,矩形紙片ABCD中,AB=4,BC=8,將紙片沿EF折疊,使點C與點A重合,則下列結(jié)論錯誤的是( )
A.△ABE≌△AGFB.AE=AFC.AE=EFD.
【答案】C
【解析】
設(shè)BE=x,由折疊得到AE,建立勾股定理的等式求出AE,再根據(jù)矩形的性質(zhì)即可判斷B正確;利用B的結(jié)論即可判斷A正確;過點E作EH⊥AD于H,根據(jù)矩形的性質(zhì)及勾股定理即可求出D正確,無法證明△AEF不是等邊三角形,即可判斷C.
解:設(shè)BE=x,則CE=BC﹣BE=8﹣x,
∵沿EF翻折后點C與點A重合,
∴AE=CE=8﹣x,
在Rt△ABE中,AB2+BE2=AE2,
即42+x2=(8﹣x)2
解得x=3,
∴AE=8﹣3=5,
由翻折的性質(zhì)得,∠AEF=∠CEF,
∵矩形ABCD的對邊AD∥BC,
∴∠AFE=∠CEF,
∴∠AEF=∠AFE,
∴AE=AF=5,
∴B結(jié)論正確;
在Rt△ABE和Rt△AGF中,
,
∴Rt△ABE≌Rt△AGF(HL),
∴A結(jié)論正確;
過點E作EH⊥AD于H,則四邊形ABEH是矩形,
∴EH=AB=4,
AH=BE=3,
∴FH=AF﹣AH=5﹣3=2,
在Rt△EFH中,EF=2,
∴D結(jié)論正確;
∵△AEF不是等邊三角形,
∴EF≠AF,
∴C結(jié)論錯誤.
故選:C.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,點D,E分別在邊AB,AC上,AD=AE,連接DC,點M,P,N分別為DE,DC,BC的中點.
(1)觀察猜想
圖1中,線段PM與PN的數(shù)量關(guān)系是 ,∠MPN的度數(shù)是 ;
(2)探究證明
把△ADE繞點A逆時針方向旋轉(zhuǎn)到圖2的位置,連接MN,BD,CE,判斷△PMN的形狀,并說明理由;
(3)拓展延伸
把△ADE繞點A在平面內(nèi)自由旋轉(zhuǎn),若AD=4,AB=8,請直接寫出△PMN面積的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某工廠用天時間生產(chǎn)一款新型節(jié)能產(chǎn)品,每天生產(chǎn)的該產(chǎn)品被某網(wǎng)店以每件元的價格全部訂購,在生產(chǎn)過程中,由于技術(shù)的不斷更新,該產(chǎn)品第天的生產(chǎn)成本(元/件)與(天)之間的關(guān)系如圖所示,第天該產(chǎn)品的生產(chǎn)量(件)與(天)滿足關(guān)系式
第天,該廠生產(chǎn)該產(chǎn)品的利潤是 元;
設(shè)第天該廠生產(chǎn)該產(chǎn)品的利潤為元.
①求與之間的函數(shù)關(guān)系式,并指出第幾天的利潤最大,最大利潤是多少?
②在生產(chǎn)該產(chǎn)品的過程中,當天利潤不低于元的共有多少天?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線經(jīng)過點,
(1)求這個函數(shù)的解析式;
(2)寫出拋物線上點關(guān)于對稱軸對稱點的坐標;
(3)求的面積.
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【題目】如圖,在矩形 ABCD 中,點 E,F 分別在 BC,CD 邊上,且 CE=3,CF=4.若△AEF 是等邊三角形,則 AB 的長為___.
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【題目】倡導健康生活推進全民健身,某社區(qū)去年購進A,B兩種健身器材若干件,經(jīng)了解,B種健身器材的單價是A種健身器材的1.5倍,用7200元購買A種健身器材比用5400元購買B種健身器材多10件.
(1)A,B兩種健身器材的單價分別是多少元?
(2)若今年兩種健身器材的單價和去年保持不變,該社區(qū)計劃再購進A,B兩種健身器材共50件,且費用不超過21000元,請問:A種健身器材至少要購買多少件?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD為菱形,對角線AC,BD相交于點E,F是邊BA延長線上一點,連接EF,以EF為直徑作⊙O,交DC于D,G兩點,AD分別于EF,GF交于I,H兩點.
(1)求∠FDE的度數(shù);
(2)試判斷四邊形FACD的形狀,并證明你的結(jié)論;
(3)當G為線段DC的中點時,
①求證:FD=FI;
②設(shè)AC=2m,BD=2n,求⊙O的面積與菱形ABCD的面積之比.
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【題目】如圖,在11×11的正方形網(wǎng)格中,△TAB的頂點分別為T(1,1),A(2,3),B(4,2).
(1)以點T(1,1)為位似中心,按比例尺(TA′:TA)3:1,在位似中心的同側(cè)將△TAB放大為△TA′B′,放大后點A,B的對應(yīng)點分別為A′,B′,畫出△TA′B′,并寫出點A′,B′的坐標;點A′的坐標為 ,點B′的坐標為
(2)在(1)中,若C(a,b)為線段AB上任一點,寫出變化后點C的對應(yīng)點C′的坐標為 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸交于A、B兩點,AB=4,交y軸于點C,對稱軸是直線x=1.
(1)求拋物線的解析式及點C的坐標;
(2)連接BC,E是線段OC上一點,E關(guān)于直線x=1的對稱點F正好落在BC上,求點F的坐標;
(3)動點M從點O出發(fā),以每秒2個單位長度的速度向點B運動,過M作x軸的垂線交拋物線于點N,交線段BC于點Q.設(shè)運動時間為t(t>0)秒.
①若△AOC與△BMN相似,請直接寫出t的值;
②△BOQ能否為等腰三角形?若能,求出t的值;若不能,請說明理由.
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