計(jì)算：=_________.(用假分?jǐn)?shù)表示)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明用科學(xué)記算器，結(jié)合已經(jīng)學(xué)習(xí)的某個(gè)函數(shù)編了一個(gè)計(jì)算程序．下表是科學(xué)記算器中輸入的一些數(shù)據(jù)和經(jīng)過該程序計(jì)算后計(jì)算器顯示的相應(yīng)結(jié)果：
 輸入 -4  -3  -1  0  1  2  3
 顯示 -5   0 4  3 0  -5  -12 
現(xiàn)以輸入值作為橫坐標(biāo)，對(duì)應(yīng)的顯示值作為縱坐標(biāo)．
（1）請(qǐng)你在學(xué)過的幾個(gè)常見函數(shù)中選擇一個(gè)，求出這個(gè)函數(shù)的解析式，使這個(gè)函數(shù)與小明的計(jì)算程序相對(duì)應(yīng)；
（2）畫出（1）中所求函數(shù)的圖象，根據(jù)圖象寫出當(dāng)計(jì)算器中顯示值為負(fù)數(shù)時(shí)，計(jì)算器的輸入值的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

23、根據(jù)表中所給a，b的值，（1）計(jì)算（a-b）2與a2-2ab+b2的值，并將計(jì)算結(jié)果填入表中：

（2）如圖，記邊長為a的正方形ABCD的面積為P，邊長為b的正方形AEFG的面積為Q，長為a寬為b的長方形ABHG、AELD的面積為R，邊長為a-b的小正方形FHCL的面積為S．請(qǐng)你用P、Q、R表示S，S=
P-2R+Q
．
（3）將（2）所得到的結(jié)論，用含a、b的代數(shù)式表示，則有（a-b）2=
P-2R+Q
．
（4）請(qǐng)你利用你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論進(jìn)行簡便運(yùn)算：
20102-2×2010×1949+19492=
（2010-1949）2
=
3721

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

23、（1）根據(jù)表中所給a，b的值，計(jì)算（a-b）2與a2-2ab+b2的值，并將計(jì)算結(jié)果填入表中：

（2）如圖，邊長為（a-b）的正方形的面積可以直接由正方形面積公式表示為
（a-b）2
；
又可以用邊長為a的正方形的面積，減去2個(gè)長為a，寬為b的長方形面積，加上邊長為b的正方形的面積，結(jié)果用含a，b的式子表示為
a2-2ab+b2
；


（3）結(jié)合（1）、（2）中獲得的經(jīng)驗(yàn)，你能夠得出什么結(jié)論結(jié)論為（用含a，b的式子表示）：
（a-b）2=a2-2ab+b2
．
（4）請(qǐng)你利用你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論進(jìn)行簡便運(yùn)算：12.34567892-2×12.3456789×2.3456789+2.34567892

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，小明與小麗手中分別拿著標(biāo)有1～4四個(gè)數(shù)字的四張卡片，每人每次任意抽取自己手中的一張卡片后又放回．
（1）我們可以用下表來列舉所有可能得到的數(shù)字之和，請(qǐng)把下表中的八個(gè)空格填充完整：
小明
小麗		 1 2 3 4
1
2
2
 3 4
5
5
2 3
4
4
5
5
 6
3
4
4
 5 6
7
7
4
5
5
6
6
 7 8
（2）計(jì)算抽取的兩數(shù)和為8的概率是多少？
（3）說明抽取的兩數(shù)和為多少時(shí)的概率最大？最大概率是多少？

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