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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖是一個(gè)長方體包裝盒，則它的平面展開圖是（　�。�

A． B． C．       D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某商店前后兩次從外地購進(jìn)熱銷精品玩具80件，前后兩次玩具進(jìn)價(jià)分別為20元/件、30元/件，且后一次比前一次多花了900元錢．

（1）求前后兩次分別購進(jìn)玩具的件數(shù)．

（2）該商店對(duì)這批玩具第一次以50元/件的價(jià)格賣出一部分，第二次又以40元/件的價(jià)格將剩余部分售完，若該商店要想賺取不低于1500元的利潤，求第一次應(yīng)賣出件的范圍．

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下列剪紙圖案中，屬于中心對(duì)稱圖形的是（　�。�

A．       B．     C．   D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某校想了解學(xué)生每周的課外閱讀時(shí)間情況，隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生，對(duì)學(xué)生每周的課外閱讀時(shí)間x（單位：小時(shí)）進(jìn)行分組整理，并繪制了如圖所示的不完整的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖．

根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題：

（1）補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；

（2）求扇形統(tǒng)計(jì)圖中m的值和“E”組對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)；

（3）請(qǐng)估計(jì)該校3000名學(xué)生中每周的課外閱讀時(shí)間不小于6小時(shí)的人數(shù)．

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如圖，點(diǎn)A在直線y=x上，AB⊥x軸于點(diǎn)B，點(diǎn)C在線段AB上，以AC為邊作正方形ACDE，點(diǎn)D恰好在反比例函數(shù)y=（k為常數(shù)，k≠0）第一象限的圖象上，連接AD．若OA2﹣AD2=20，則k的值為　　　　　　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，直線y=﹣3x+3與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn)，以AB為邊在第一象限作正方形ABCD，點(diǎn)D在雙曲線（k≠0）上．將正方形沿x軸負(fù)方向平移a個(gè)單位長度后，點(diǎn)C恰好落在該雙曲線上，則a的值是（　　）

A．1       B．2       C．3       D．4

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


一只不透明的袋子中有2個(gè)紅球，3個(gè)綠球和5個(gè)白球，每個(gè)球除顏色外都相同，將球攪勻，從中任意摸出一個(gè)球．

（1）會(huì)有哪些可能的結(jié)果？

（2）你認(rèn)為摸到哪種顏色的球的可能性最大？哪種顏色的球的可能性最�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，點(diǎn)A是直線l外一點(diǎn)，在l上取兩點(diǎn)B、C，分別以A、C為圓心，BC、AB長為半徑畫弧，兩弧交于點(diǎn)D，分別連接AB、AD、CD，則四邊形ABCD一定是（　　）

A．平行四邊形     B．矩形  C．菱形 D．梯形

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同步練習(xí)冊(cè)答案