計算=　　　　　　．


　．

【考點】二次根式的混合運算．

【專題】計算題．

【分析】先進行二次根式的乘法運算，再把各二次根式化為最簡二次根式，然后合并同類二次根式即可．

【解答】解：原式=2﹣﹣

=2﹣﹣

=﹣．

故答案為﹣．

【點評】本題考查了二次根式的計算：先把各二次根式化為最簡二次根式，再進行二次根式的乘除運算，然后合并同類二次根式．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖所示，一個圓柱體的高為6cm，底面半徑為cm，在圓柱體下底面A點有一只螞蟻，想吃到上底面B點的一粒砂糖（A、B是圓柱體上、下底面相對的兩點），則這只螞蟻從A出點沿著圓柱表面爬到B點的最短路線的長是__________．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，DE∥BC，分別交△ABC的邊AB、AC于點D、E， =，若AE=5，則EC的長度為（　�。�

A．10     B．15     C．20     D．25

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖1，在等腰三角形ABC中，AB=AC，在底邊BC上取一點D，在邊AC上取一點E，使AE=AD，連接DE，在∠ABD的內部作∠ABF=2∠EDC，交AD于點F．

（1）求證：△ABF是等腰三角形；

（2）如圖2，BF的延長交AC于點G．若∠DAC=∠CBG，延長AC至點M，使GM=AB，連接BM，點N是BG的中點，連接AN，試判斷線段AN、BM之間的數(shù)量關系，并證明你的結論．

　

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


直角三角形的兩邊長分別是6，8，則第三邊的長為（　�。�

A．10     B．2  C．10或2       D．無法確定

　

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，在△ABC中，CD平分∠ACB交AB于點D，DE⊥AC交于點E，DF⊥BC于點F，且BC=4，DE=2，則△BCD的面積是　　　　　　．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


閱讀下列材料，然后回答問題：

在進行二次根式運算時，我們有時會碰上如、這樣的式子，其實我們還可以將其進一步化簡：；

．以上這種化簡過程叫做分母有理化．

還可以用以下方法化簡：．

（1）請用其中一種方法化簡；

（2）化簡：．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，Rt△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC=2，以AB為直徑的圓交BC于點D，則陰影部分面積為　　　　　　．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


三角板ABC中，∠ACB=90°，∠B=30°，AC=2，三角板繞直角頂點C逆時針旋轉，當點A的對應點A′落在AB邊的起始位置上時即停止轉動，則B點轉過的路徑長為（　�。�

A．π    B．π      C．2π    D．3π

　

查看答案和解析>>

同步練習冊答案