下圖是2000年10萬人中受教育程度統(tǒng)計(jì)圖：

(1)根據(jù)上圖制作扇形統(tǒng)計(jì)圖，表示2000年10萬人中受教育程度分布．

(2)比較兩幅統(tǒng)計(jì)圖的不同．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

16、如下圖，是一幅統(tǒng)計(jì)圖，從這幅統(tǒng)計(jì)圖上看，下列結(jié)論不正確的是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

由于亂砍伐等人為因素，1990～2000年的10年時(shí)間里，全世界森林面積呈直線下降趨勢(shì)，其圖象如下圖所示，請(qǐng)根據(jù)圖中所給的數(shù)據(jù)：
（1）算出這10年內(nèi)全世界森林面積平均每年減少多少億公頃；
（2）寫出這10年內(nèi)全世界每年的森林面積S（億公頃）與年份X之間的函數(shù)關(guān)系式；
（3）若這10年內(nèi)全世界每年砍伐的與每年增加的（指自然增加及植樹）森林面積均不變，且每年砍伐面積是每年增加面積的3倍少0.01億公頃，問這10年內(nèi)世界每年砍伐的森林面積為多少億公頃？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：044

下圖是2000年10萬人中受教育程度統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)條形圖制作扇形統(tǒng)計(jì)圖，表示2000年10萬人中受教育程度分布．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：初中數(shù)學(xué)習(xí)題（七年級(jí)上） 題型：044

下圖是2000年10萬人中受教育程度統(tǒng)計(jì)圖：

（1）根據(jù)上圖制作扇形統(tǒng)計(jì)圖，表示2000年10萬人中受教育程度分布。

（2）比較兩幅統(tǒng)計(jì)圖的不同。

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