【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,利用直尺和圓規(guī)完成如下操作:
①作∠BAC的平分線交BC于點D;
②作邊AB的垂直平分線EF,EF與AD相交于P點;
③連接PB、PC,
請你觀察所作圖形,解答下列問題:
(1)線段PA、PB、PC之間的大小關系是________;
(2)若∠ABC=68°,求∠BPC的度數(shù).
【答案】(1);(2)88°.
【解析】
根據(jù)角平分線的作法、線段垂直平分線的作法作出AD、EF即可;
(1)根據(jù)等腰三角形“三線合一”的性質可得直線AD是線段BC的垂直平分線,根據(jù)垂直平分線的性質可得PA=PB=PC;
(2)根據(jù)等腰三角形的性質可得∠ACB=∠ABC=68°,
①以A為圓心,任意長為半徑畫弧,交AB、AC于M、N,分別以M、N為圓心,大于MN長為半徑畫弧,兩弧交于點Q,作射線AQ,交BC于D;
②分別以A、B為圓心,大于AB長為半徑畫弧,兩弧交于E、F,作直線EF交AD于P,
③連接PB、PC,
∴如圖即為所求,
(1)∵AD是∠BAC的角平分線,AB=AC,
∴AD是BC的垂直平分線,
∴PB=PC,
∵EF是AB的垂直平分線,
∴PA=PB,
∴PA=PB=PC,
故答案為:PA=PB=PC
(2)∵AB=AC,∠ABC=68°,
∴,
∴∠BAC=180°-2×68°=44°,
∵AD平分∠BAC,
∴∠BAD=∠CAD=22°,
由(1)可知PA=PB=PC,
∴∠PBA=∠PAB=∠PCA=22°
∴∠BPD=∠CPD=2∠PAB=44°,
∴∠BPC=2∠BPD=88°,
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【題目】請從以下兩個小題中任選一個作答,若多選,則按所選做的第一題計分,
(1)若,則______
(2)鐘面上6點20分時,時針與分針所構成的角的度數(shù)是______度.
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【題目】直線AB:y=-x-b分別與x,y軸交于A(6,0)、B兩點,過點B的直線交x軸負半軸于C,且OB:OC=3:1.
(1)求點B的坐標;
(2)求直線BC的解析式;
(3)直線EF:y=2x-k(k≠0)交AB于E,交BC于點F,交x軸于點D,是否存在這樣的直線EF,使得S△EBD=S△FBD?若存在,求出k的值;若不存在,請說明理由.
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【題目】如圖是小明從學校到家里行進的路程(米)與時間(分)的函數(shù)圖象.給出以下結論:①學校離小明家米;②小明用了分鐘到家;③小明前分鐘走了整個路程的一半;④小明后分鐘比前分鐘走得快.其中正確結論的個數(shù)是( )
A.B.C.D.
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【題目】如圖所示的圖形中,所有的四邊形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的邊長為10,正方形A、B、C、D的面積之和為_______.
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【題目】如圖,EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70°.將求∠AGD的過程填寫完整.
∵EF∥AD,(________)
∴∠2=______.(兩直線平行,同位角相等;)
又∵∠1=∠2,(________)
∴∠1=∠3.(________)
∴AB∥DG.(________)
∴∠BAC+______=180°(________)
又∵∠BAC=70°,(________)
∴∠AGD=______.
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【題目】如圖,等腰△ABC的底邊BC長為4,面積為16,腰AC的垂直平分線EF分別交AC、AB邊于E、F兩點,若D為BC邊中點,點M為線段EF上一動點,則△CDM周長的最小值為 ( )
A. 6 B. 8 C. 12 D. 10
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【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,點D,E分別是邊BC,AB上的中點,連接DE并延長至點F,使EF=2DF,連接CE、AF.
(1)證明:AF=CE;
(2)當∠B=30°時,試判斷四邊形ACEF的形狀并說明理由.
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【題目】過□ABCD對角線交點O作直線m,分別交直線AB于點E,交直線CD于點F,若AB=4,AE=6,則DF的長是___________.
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