【題目】拋物線y=a+bx+c的對稱軸是直線x=1,且過點(diǎn)(1,0).頂點(diǎn)位于第二象限,其部分圖象如圖所示,給出以下判斷:①ab;② 4a-2b+c;③8a+c;④c=3a-3b;
⑤直線y=2x+2與拋物線y=a+bx+c兩個交點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為,則=5.
其中正確的個數(shù)有( )
A.5個B.4個C.3個D.2個
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在第二屆數(shù)字中國建設(shè)峰會召開之際,某校舉行了第二屆“掌握新技術(shù),走進(jìn)數(shù)時代”信息技術(shù)應(yīng)用大賽,將該校八年級參加競賽的學(xué)生成績統(tǒng)計(jì)后,繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖表(不完整):
成績頻數(shù)分布統(tǒng)計(jì)表
組別 | A | B | C | D |
成績x(分) | 60≤x<70 | 70≤x<80 | 80≤x<90 | 90≤x<100 |
人數(shù) | 10 | m | 16 | 4 |
請觀察上面的圖表,解答下列問題:
(1)統(tǒng)計(jì)表中m= ,D組的圓心角為 °;
(2)D組的4名學(xué)生中,有2名男生和2名女生.從D組隨機(jī)抽取2名學(xué)生參加5G體驗(yàn)活動,請你畫出樹狀圖或用列表法求:
①恰好1名男生和1名女生被抽取參加5G體驗(yàn)活動的概率;
②至少1名女生被抽取參加5G體驗(yàn)活動的概率.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,∠ADC=∠ABC=90°,連接AC、BD,作DF⊥AC,交AC于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)F,∠ADB=2∠DBC,若BC=,DF=5,則AB的長為_____.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有大小兩種貨車,3輛大貨車與4輛小貨車一次可以運(yùn)貨18噸,2輛大貨車與6輛小貨車一次可以運(yùn)貨17噸.
(1)請問1輛大貨車和1輛小貨車一次可以分別運(yùn)貨多少噸?
(2)目前有33噸貨物需要運(yùn)輸,貨運(yùn)公司擬安排大小貨車共計(jì)10輛,全部貨物一次運(yùn)完,其中每輛大貨車一次運(yùn)費(fèi)花費(fèi)130元,每輛小貨車一次運(yùn)貨花費(fèi)100元,請問貨運(yùn)公司應(yīng)如何安排車輛最節(jié)省費(fèi)用?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=kx+b與反比例函數(shù)的圖象分別交于點(diǎn)A(﹣1,2),點(diǎn)B(﹣4,n),與x軸,y軸分別交于點(diǎn)C,D.
(1)求此一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;
(2)求△AOB的面積.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】綜合與實(shí)踐
情景再現(xiàn)
我們動手操作:把正方形ABCD,從對角線剪開就分剪出兩個等腰直角三角形,把其中一個等腰三角形與正方形ABCD重新組合在一起,圖形變得豐富起來,當(dāng)圖形旋轉(zhuǎn)時問題也隨旋轉(zhuǎn)應(yīng)運(yùn)而生.
如圖①把正方形ABCD沿對角線剪開,得兩個等腰直角三角形△ACD和△BCE,
(1)問題呈現(xiàn)
我們把剪下的兩個三角形一個放大另一個縮小拼成如圖②所示
①點(diǎn)P是一動點(diǎn),若AB=3,PA=1,當(dāng)點(diǎn)P位于_ __時,線段PB的值最小;若AB=3,PA=5,當(dāng)點(diǎn)P位于__ _時,線段PB有最大值.PB的最大值和最小值分別是______.
②直接寫出線段AE與DB的關(guān)系是_ ________.
(2)我們把剪下的其中一個三角形放大與正方形組合如圖③所示,點(diǎn)E在直線BC上,FM⊥CD交直線CD于M.
①當(dāng)點(diǎn)E在BC上時,通過觀察、思考易證:AD=MF+CE;
②當(dāng)點(diǎn)E在BC的延長線時,如圖④所示;
當(dāng)點(diǎn)E在CB的延長線上時,如圖⑤所示,
線段AD、MF、CE具有怎樣的數(shù)量關(guān)系?寫出你的猜想,并選擇圖④或圖⑤證明你的猜想.
問題拓展
(3)連接EM,當(dāng)=8,=50,其他條件不變,直接寫出線段CE的長_______.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點(diǎn)叫做格點(diǎn),例如A(1,4),B(1,1),C(4,1),D(4,4),E(2,1)都是格點(diǎn).
(1)取格點(diǎn)F,使得BF⊥AE,BF=AE;
(2)將線段BF繞點(diǎn)F順時針旋轉(zhuǎn)90°,得到線段FM;
(3)用無刻度的直尺在AD上取點(diǎn)N,使得FN=CF+AN,保留作圖痕跡,并直接寫出點(diǎn)F,M,N的坐標(biāo).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知直線y=kx+b交x軸于點(diǎn)A(1,0) ,與雙曲線 交于點(diǎn)
(1)求直線AB的解析式為____ ____________;
(2)若 x 軸上存在動點(diǎn) M(m,0),過點(diǎn) M 且與 x 軸垂直的直線與直線AB交于點(diǎn)C,與雙曲線交于點(diǎn)D(C、D兩點(diǎn)不重合),當(dāng)BC >BD時,寫出m的取值范圍_____________.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,某大樓的頂部豎有一塊廣告牌CD,小明與同學(xué)們在山坡的坡腳A處測得廣告牌底部D的仰角為53°,沿坡面AB向上走到B處測得廣告牌頂部C的仰角為45°,已知山坡AB的坡度,AB=10米,AE=21米,求廣告牌CD的高度.(測角器的高度忽略不計(jì),參考數(shù)據(jù):tan53°≈,cos53°≈0.60)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com