(1)=_________．

(2)=_________．

(3)=__________．

(4)．

(5)=__________．

答案：略
解析：

(1)原式=．

(2)原式=．

(3)原式=．

(4)所求數(shù)=．

(5)原式=．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：022

(2007·福州)當(dāng)x________時(shí)，二次根式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義．

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=________．

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．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：022

把一個(gè)數(shù)寫(xiě)成(1≤｜a｜＜10，n是正整數(shù))這種形式的記數(shù)方法叫_________．

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．

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等式的性質(zhì)1：等式的兩邊都加上(或都減去)同一個(gè)數(shù)或式，所得結(jié)果仍是________；

等式的性質(zhì)2：等式的兩邊同乘以(或都除以)同一個(gè)不為零的數(shù)或式，所得結(jié)果仍是________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：022

化為一般形式是________，二次項(xiàng)系數(shù)是________，一次項(xiàng)系數(shù)是________，常數(shù)項(xiàng)是________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：022

當(dāng)x=____時(shí)，分式有意義．

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