【題目】如圖,在平面直角坐標系中,反比例函數的圖象經過□的頂點,若點的坐標分別為,,點的橫坐標和縱坐標之和為,則的值為( )
A.B.C.D.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖拋物線y=x2+bx+c(c<0)與x軸交于A、B兩點,(點A在點B的左側),與y軸交于點C,頂點為D,且OB=OC=3,點E為線段BD上的一個動點,EF⊥x軸于F.
(1)求拋物線的解析式;
(2)是否存在點E,使△ECF為直角三角形?若存在,求點E的坐標;不存在,請說明理由;
(3)連接AC、BC,若點P是拋物線上的一個動點,當P運動到什么位置時,∠PCB=∠ACO,請直接寫出點P的坐標.
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【題目】學校隨機抽取部分學生就“你是否喜歡網課”進行問卷調查,并將調查結果進行統(tǒng)計后,繪制成如下統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖.
(1)在統(tǒng)計表中, , ;
(2)求出扇形統(tǒng)計圖中“喜歡”網課所對應扇形的圓心角度數;
(3)己知該校共有2 000名學生,試估計該校“非常喜歡”網課的學生有多少人?
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【題目】(1)計算: +|1-|-2cos30+()-1-(2019-)0
(2)解不等式組,并求出它的整數解,再化簡代數式,從上述整數解中選擇一個合適的數,求此代數式的值.
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【題目】一次函數y=k1x+b和反比例函數的圖象相交于點P(m1,n+1),點Q(0,a)在函數y=k1x+b的圖象上,且m,n是關于x的方程ax2(3a+1)x+2(a+1)=0的兩個不相等的整數根(其中a為整數),求一次函數和反比例函數的解析式.
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【題目】多肉植物由于體積小、外形萌,近年來受到廣大養(yǎng)花愛好者的青睞.創(chuàng)業(yè)青年小宇利用這個商機,去花卉市場選購各種多肉,了解到甲、乙、丙三種多肉的部分價格如下表.
多肉種類 價格 | 甲 | 乙 | 丙 |
批發(fā)價(元/株) | |||
零售價(元/株) |
(1)已知小宇第一次批發(fā)購進甲多肉株,乙多肉株,共花費元,且甲多肉每株的批發(fā)價比乙多肉低元,求甲多肉、乙多肉每株的批發(fā)價.
(2)由于銷量好,第一次多肉全部售完,小宇用第一次的銷售收入再批發(fā)甲、乙、丙三種多肉,且購進甲、乙多肉的株數相等,但乙多肉的批發(fā)價每株比原來降低,甲多肉的批發(fā)價,每株比原來提高.
①若他第二次批發(fā)購進甲、乙兩種多肉分別花費元、元,求的值.
②在的值不變的前提下,小宇把第一次的銷售收入全用于第二次多肉批發(fā),若第二次銷售完這三種多肉所得利潤為元,當丙多肉的株數不少于時,求的最大值.
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【題目】如圖,已知正方形中,相交于點,過點作射線,點是射線上一動點,連接交于點,以為一邊,作正方形,且點在正方形的內部,連接.
(1)求證:;
(2)設,正方形的邊長為,求關于的函數關系式,并寫出定義域;
(3)連接,當是等腰三角形時,求的長.
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【題目】為迎接2020年高中招生考試,某中學對全校九年級學生進行了一次數學摸底考試,并隨機抽取了部分學生的測試成績作為樣本進行分析,繪制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據圖中所給信息,解答下列問題:
(1)請將表示成績類別為“中”的條形統(tǒng)計圖補充完整;
(2)請將表示成績類別為“優(yōu)”的扇形統(tǒng)計圖補充完整,并計算成績類別為“優(yōu)”的扇形所對應的圓心角的度數;
(3)學校九年級共有人參加了這次數學考試,估算該校九年級共有多少名學生的數學成績可以達到優(yōu)秀.
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