m2+n2+2m-6n+10=0,則m=________,n=________.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)-12009+(
12
)-1-(3.14-π)0
;
(2)2x5•(2x-2y)2-(x3y22÷x5y2
(3)(m+n)(m2-mn+n2);
(4)(2m+1-3n)(2m-1+3n).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)圖(1)是一個(gè)長為2m,寬為2他的矩形,把此矩形沿圖中虛線用剪刀均分為四個(gè)小長方形,然后按圖(2)的形狀拼成一個(gè)大正方形.請問:這兩個(gè)圖形的什么量不變?
(2)把所得的大正方形面積比原矩形的面積多出的陰影部分的面積用含m,n的代數(shù)式表示為
(m-n)2或m2-2mn+n2
(m-n)2或m2-2mn+n2

(3)由前面的探索可得出的結(jié)論是:在周長一定的矩形中,當(dāng)
長和寬相等
長和寬相等
時(shí),面積最大.
(4)若矩形的周長為24cm,則當(dāng)邊長為多少時(shí),該圖形的面積最大?最大面積是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步輕松練習(xí) 八年級 數(shù)學(xué) 上 題型:022

分解因式m2-n2+2m-2n=________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

當(dāng)(m+n)2+595最小值時(shí),m2n2=   ,│2m2│n│=   。

 

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