如圖所示,一條街道的兩個(gè)拐角∠ABC和∠BCD,若∠ABC=150°,當(dāng)街道AB和CD平行時(shí),∠BCD=___度,根據(jù)是__.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年浙江省杭州市七年級(jí)3月學(xué)習(xí)檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:單選題
若與是同類項(xiàng),則的值等于:( )
A. -2 B. 9 C. -3 D. 4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,D、E分別是BC、AC的中點(diǎn),BF平分∠ABC交DE于點(diǎn)F,若BC=6,AB=8,則 EF的長(zhǎng)是___________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年浙江省杭州市大江東七年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:判斷題
(本題12分)大江東某服裝店用6000元購(gòu)進(jìn)A、B兩種新式服裝,按標(biāo)價(jià)售出后可獲得毛利潤(rùn)3800元(毛利潤(rùn)=售價(jià)-進(jìn)價(jià)),這兩種服裝的進(jìn)價(jià)、標(biāo)價(jià)如下表所示:
A型 | B型 | |
進(jìn)價(jià)(元/價(jià)) | 60 | 100 |
標(biāo)價(jià)(元/價(jià)) | 100 | 160 |
(1)求這兩種服裝各購(gòu)進(jìn)的件數(shù);
(2)如果A種服裝按標(biāo)價(jià)的八折出售,B種服裝按標(biāo)價(jià)的七折出售,那么這批服裝全部售完后,服裝店比按標(biāo)價(jià)出售少收入多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年浙江省杭州市大江東七年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若方程組的解為,則方程組的解是____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年浙江省杭州市大江東七年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:單選題
今有雞兔若干,它們共有24個(gè)頭和74只腳,則雞兔各有( )
A. 雞11,兔13 B. 雞10,兔14
C. 雞12,兔12 D. 雞13,兔11
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)市第四教育聯(lián)盟七年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:判斷題
小明學(xué)習(xí)了“第八章 冪的運(yùn)算”后做這樣一道題:若(2x﹣3)x+3=1,求x的值,他解出來(lái)的結(jié)果為x=2,老師說(shuō)小明考慮問(wèn)題不全面,聰明的你能幫助小明解決這個(gè)問(wèn)題嗎?
小明解答過(guò)程如下:
【解析】
因?yàn)?的任何次冪為1,所以2x﹣3=1,x=2.且2+3=5
故(2x﹣3)x+3=(2×2﹣3)2+3=15=1,所以x=2
你的解答是:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)市第四教育聯(lián)盟七年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:單選題
如圖,兩個(gè)三角形的面積分別是9,6,對(duì)應(yīng)陰影部分的面積分別是m,n,則m﹣n等于( 。
A. 2 B. 3 C. 4 D. 無(wú)法確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆遼寧省大石橋市中考模擬(一)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:判斷題
如圖, 某校為了解學(xué)生的課外閱讀情況,就“我最喜愛(ài)的課外讀物”對(duì)文學(xué)、藝術(shù)、科普和其他四個(gè)類別進(jìn)行了抽樣調(diào)查(每位同學(xué)只選一類),并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)這次被調(diào)查的學(xué)生共有多少名?
(2)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;并在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,計(jì)算出“其他類”所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);
(3)若該校有2400名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該校喜愛(ài)“科普類”的學(xué)生有多少名.
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