【題目】為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,了解學(xué)生整體數(shù)學(xué)閱讀能力,某校組次閱讀理解大賽的初賽,從中抽取部分學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,根據(jù)測(cè)試成績(jī)繪制出了頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖

分組/

頻數(shù)

頻率

A

50≤x60

6

0.12

B

60≤x70

a

0.28

C

70≤x80

16

0.32

D

80≤x90

10

0.20

E

90≤x≤100

4

0.08

1)表中的a   ;抽取部分學(xué)生的成績(jī)的中位數(shù)在   組;

2)把上面的頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;

3)全??cè)藬?shù)為1000人,如果成績(jī)達(dá)到9090分以上者為優(yōu)秀,可推薦參加決賽,那么請(qǐng)你估計(jì)該校進(jìn)入決賽的學(xué)生大約有多少人.

【答案】114,C;(2)見解析;(380

【解析】

1)由A組頻數(shù)及其頻率可得總?cè)藬?shù),總?cè)藬?shù)乘以B組頻率可得a的值,根據(jù)中位數(shù)的定義可得答案;

2)根據(jù)以上所求數(shù)據(jù)可補(bǔ)全圖形;

3)利用樣本估計(jì)總體思想求解可得.

解:(1)∵樣本容量為6÷0.1250,

a50×0.2814,

∵被調(diào)查的總?cè)藬?shù)為50,其中位數(shù)為第25、26個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù),

而第25、26個(gè)數(shù)據(jù)均落在C組,

∴這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在C組,

故答案為:14C;

2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖如下:

3)估計(jì)該校進(jìn)入決賽的學(xué)生大約有1000×80(人).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是一垂直于水平面的建筑物,某同學(xué)從建筑物底端B出發(fā),先沿水平方向向右行走20米到達(dá)點(diǎn)C,再經(jīng)過一段坡度(或坡比)為i=1:0.75、坡長(zhǎng)為10米的斜坡CD到達(dá)點(diǎn)D,然后再沿水平方向向右行走40米到達(dá)點(diǎn)E(A,B,C,D,E均在同一平面內(nèi)).在E處測(cè)得建筑物頂端A的仰角為24°,則建筑物AB的高度約為(參考數(shù)據(jù):sin24°≈0.41,cos24°≈0.91,tan24°=0.45)( 。

A. 21.7 B. 22.4 C. 27.4 D. 28.8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,對(duì)于點(diǎn)Px,y)和Qxy′),給出如下定義:如果y′=,那么稱點(diǎn)Q為點(diǎn)P的“伴隨點(diǎn)”.

例如:點(diǎn)(5,6)的“伴隨點(diǎn)”為點(diǎn)(5,6);點(diǎn)(﹣56)的“伴隨點(diǎn)”為點(diǎn)(﹣5,﹣6).

1)直接寫出點(diǎn)A21)的“伴隨點(diǎn)”A′的坐標(biāo).

2)點(diǎn)Bm,m+1)在函數(shù)ykx+3的圖象上,若其“伴隨點(diǎn)”B′的縱坐標(biāo)為2,求函數(shù)ykx+3的解析式.

3)點(diǎn)CD在函數(shù)y=﹣x2+4的圖象上,且點(diǎn)C、D關(guān)于y軸對(duì)稱,點(diǎn)D的“伴隨點(diǎn)”為D′.若點(diǎn)C在第一象限,且CDDD′,求此時(shí)“伴隨點(diǎn)”D′的橫坐標(biāo).

4)點(diǎn)E在函數(shù)y=﹣x2+n(﹣1x2)的圖象上,若其“伴隨點(diǎn)”E′的縱坐標(biāo)y′的最大值為m1m3),直接寫出實(shí)數(shù)n的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】隨著新冠肺炎在全球蔓延,糧食安全與國(guó)際糧食貿(mào)易等問題再次引起廣泛的關(guān)注,202044日,國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制召開新聞發(fā)布會(huì),介紹疫情期間糧食供給和保障工作情況,農(nóng)業(yè)農(nóng)村部發(fā)展規(guī)劃司魏百剛給出了定心丸:“我國(guó)糧食連年豐收,已連續(xù)5年穩(wěn)定在1.3萬億斤以上,口糧保障絕對(duì)安全”,1.3萬億用科學(xué)記數(shù)法表示為( ).

A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,⊙O的半徑為2,圓心O在坐標(biāo)原點(diǎn),正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,點(diǎn)A、B在第二象限,點(diǎn)C、D在⊙O上,且點(diǎn)D的坐標(biāo)為(02),現(xiàn)將正方形ABCD繞點(diǎn)C按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)150°,點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)到了⊙O上點(diǎn)B1處,點(diǎn)AD分別運(yùn)動(dòng)到了點(diǎn)A1、D1處,即得到正方形A1B1C1D1(點(diǎn)C1C重合);再將正方形A1B1C1D1繞點(diǎn)B1按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)150°,點(diǎn)A1運(yùn)動(dòng)到了⊙O上點(diǎn)A2處,點(diǎn)D1、C1分別運(yùn)動(dòng)到了點(diǎn)D2、C2處,即得到正方形A2B2C2D2(點(diǎn)B2B1重合),,按上述方法旋轉(zhuǎn)2020次后,點(diǎn)A2020的坐標(biāo)為( 。

A.02B.2+,﹣1

C.(﹣1,﹣1D.1,﹣2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖象中所反映的過程是:小敏從家跑步去體育場(chǎng),在那里鍛煉了一陣后,又去早餐店吃早餐,然后散步走回家,其中表示時(shí)間,表示小敏離家的距離,根據(jù)圖象提供的信息,以下說法錯(cuò)誤的是(

A. 體育場(chǎng)離小敏家2.5千米B. 體育場(chǎng)離早餐店4千米

C. 小敏在體育場(chǎng)鍛煉了15分鐘D. 小敏從早餐店回到家用時(shí)30分鐘

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】將平行四邊形紙片按如圖方式折疊,使點(diǎn)重合,點(diǎn) 落到處,折痕為

(1)求證:;

(2)連結(jié),判斷四邊形是什么特殊四邊形?證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖, 拋物線軸交于點(diǎn)A(-1,0),頂點(diǎn)坐標(biāo)(1,n)與軸的交點(diǎn)在(0,2),(0,3)之間(包 含端點(diǎn)),則下列結(jié)論:①;②;③對(duì)于任意實(shí)數(shù)m,總成立;④關(guān)于的方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.其中結(jié)論正確的個(gè)數(shù)為  

A. 1 個(gè) B. 2 個(gè) C. 3 個(gè) D. 4 個(gè)

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