【題目】如圖,四邊形中,,相交于點,是的中點,,,,
(1)求證:四邊形是平行四邊形;
(2)若,求的周長和面積.
【答案】(1)證明見解析;(2)的周長為:20, 面積為:24
【解析】
(1)先證明△AOD≌△COB,可得OD=OB,從而根據(jù)對角線互相平分的四邊形是平行四邊形可證得結(jié)論;
(2)先根據(jù)對角線互相垂直的平行四邊形是菱形證明四邊形ABCD是菱形,然后利用勾股定理求出AB可得菱形的周長,再根據(jù)菱形的面積等于對角線乘積的一半計算面積即可.
(1)∵AD//BC,
∴∠1=∠2,∠3=∠4,
又∵是的中點,
∴AO=CO,
∴△AOD≌△COB,
∴OD=OB,
∵AO=CO,OD=OB,
∴四邊形ABCD是平行四邊形;
(2)∵AC⊥BD,
∴平行四邊形ABCD是菱形,∠AOB=90,
∵OB=,AO=,
∴,
∴菱形ABCD的周長為:,
∴菱形ABCD的面積為S=.
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線AB經(jīng)過點A(,)和B (2,0),且與y軸交于點D,直線OC與AB交于點C,且點C的橫坐標(biāo)為.
(1)求直線AB的解析式;
(2)連接OA,試判斷△AOD的形狀;
(3)動點P從點C出發(fā)沿線段CO以每秒1個單位長度的速度向終點O運動,運動時間為t秒,同時動點Q從點O出發(fā)沿y軸的正半軸以相同的速度運動,當(dāng)點Q到達(dá)點D時,P,Q同時停止運動.設(shè)PQ與OA交于點M,當(dāng)t為何值時,△OPM為等腰三角形?求出所有滿足條件的t值.
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【題目】(10分)將一副三角尺如圖拼接:含30°角的三角尺(△ABC)的長直角邊與含45°角的三角尺(△ACD)的斜邊恰好重合.已知AB=2,P是AC上的一個動點.
(1)當(dāng)點P運動到∠ABC的平分線上時,連接DP,求DP的長;
(2)當(dāng)點P在運動過程中出現(xiàn)PD=BC時,求此時∠PDA的度數(shù);
(3)當(dāng)點P運動到什么位置時,以D,P,B,Q為頂點的平行四邊形的頂點Q恰好在邊BC上?求出此時□DPBQ的面積.
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【題目】如圖,四邊形中ABCD中,E,F(xiàn)分別是AB,CD的中點,P為對角線AC延長線上的任意一點,PF交AD于M,PE交BC于N,EF交MN于K.
求證:K是線段MN的中點.
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【題目】如圖,蘭蘭站在河岸上的G點,看見河里有一只小船沿垂直于岸邊的方向劃過來,此時,測得小船C的俯角是∠FDC=30°,若蘭蘭的眼睛與地面的距離是1.5米,BG=1米,BG平行于AC所在的直線,迎水坡的坡度i=4:3,坡長AB=10米,求小船C到岸邊的距離CA的長?(參考數(shù)據(jù):=1.73,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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【題目】課本中有一道作業(yè)題:有一塊三角形余料ABC,它的邊BC=120mm,高AD=80mm.要把它加工成正方形零件,使正方形的一邊在BC上,其余兩個頂點分別在AB,AC上.
(1)加工成的正方形零件的邊長是多少mm?
(2)如果原題中要加工的零件是一個矩形,且此矩形是由兩個并排放置的正方形所組成,如圖1,此時,這個矩形零件的兩條邊長又分別為多少?請你計算.
(3)如果原題中所要加工的零件只是一個矩形,如圖2,這樣,此矩形零件的兩條邊長就不能確定,但這個矩形面積有最大值,求達(dá)到這個最大值時矩形零件的兩條邊長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在扇形OAB中,∠AOB=90°,半徑OA=2 ,將扇形OAB沿過點B的直線折疊,點O恰好落在 上的點D處,折痕交OA于點C,則陰影部分的面積是________.
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【題目】如圖,四邊形ABCD中,∠B=90°, AB//CD,M為BC邊上的一點,AM平分∠BAD,DM平分∠ADC,
求證:(1) AM⊥DM;
(2) M為BC的中點.
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