【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中有不重合的兩個點(diǎn)Q(x1,y1)與P(x2,y2),若Q、P為某個直角三角形的兩個銳角頂點(diǎn),且該直角三角形的直角邊均與x軸或y軸平行(或重合),則我們將該直角三角形的兩條直角邊的邊長之和稱為點(diǎn)Q與點(diǎn)P之間的“直距”,記作DPQ,特別地,當(dāng)PQ與某條坐標(biāo)軸平行(或重合)時,線段PQ的長即為點(diǎn)Q與點(diǎn)P之間的“直距”,例如在圖1中,點(diǎn)P(1,1),點(diǎn)Q(3,2),此時點(diǎn)Q與點(diǎn)P之間的“直距”DPQ=3.
(1)①已知O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A(2,-1),B(-2,0),則DAO=________,DBO=________.
②點(diǎn)C在直線y=-x+3上,請你求出DCO的最小值.
(2)點(diǎn)E是以原點(diǎn)O為圓心,1為半徑的圓上的一個動點(diǎn),點(diǎn)F是直線y=2x+4上一動點(diǎn),請你直接寫出點(diǎn)E與點(diǎn)F之間“直距”DEF的最小值.
【答案】(1)①3,2;②最小值為3;(2)
【解析】
(1)①根據(jù)點(diǎn)Q與點(diǎn)P之間的“直距”的定義計算即可;
②如圖3中,由題意,當(dāng)DCO為定值時,點(diǎn)C的軌跡是以點(diǎn)O為中心的正方形(如左邊圖),當(dāng)DCO=3時,該正方形的一邊與直線y=-x+3重合(如右邊圖),此時DCO定值最小,最小值為3;
(2)如圖4中,平移直線y=2x+4,當(dāng)平移后的直線與⊙O在左邊相切時,設(shè)切點(diǎn)為E,作EF∥x軸交直線y=2x+4于F,此時DEF定值最;
解:(1)①如圖2中,
觀察圖象可知DAO=2+1=3,DBO=2,
故答案為3,2.
②如圖3中,由題意,當(dāng)DCO為定值時,點(diǎn)C的軌跡是以點(diǎn)O為中心的正方形(如左邊圖),
當(dāng)DCO=3時,該正方形的一邊與直線y=-x+3重合(如右邊圖),
此時DCO定值最小,最小值為3.
(2)如圖4中,
平移直線y=2x+4,當(dāng)平移后的直線與⊙O在左邊相切時,設(shè)切點(diǎn)為E,作EF∥x軸交直線y=2x+4于F,此時DEF定值最小,
因?yàn)橹本y=2x+4與x軸交于N(-2,0),平移后的直線交x軸于M(,0),
∴ON=2,,
∴.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,CD=3cm,BC=4cm,連接BD,并過點(diǎn)C作CN⊥BD,垂足為N,直線l垂直BC,分別交BD、BC于點(diǎn)P、Q.直線l從AB出發(fā),以每秒1cm的速度沿BC方向勻速運(yùn)動到CD為止;點(diǎn)M沿線段DA以每秒1cm的速度由點(diǎn)D向點(diǎn)A勻速運(yùn)動,到點(diǎn)A為止,直線1與點(diǎn)M同時出發(fā),設(shè)運(yùn)動時間為t秒(t>0).
(1)線段CN= ;
(2)連接PM和QN,當(dāng)四邊形MPQN為平行四邊形時,求t的值;
(3)在整個運(yùn)動過程中,當(dāng)t為何值時△PMN的面積取得最大值,最大值是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是小華設(shè)計的“作一個角等于已知角的2倍”的尺規(guī)作圖過程.
已知:.
求作:,使得.
作法:如圖,
①在射線上任取一點(diǎn);
②作線段的垂直平分線,交于點(diǎn),交于點(diǎn);
③連接;
所以即為所求作的角.
根據(jù)小華設(shè)計的尺規(guī)作圖過程,
(1)使用直尺和圓規(guī)補(bǔ)全圖形(保留作圖痕跡);
(2)完成下面的證明(說明:括號里填寫推理的依據(jù)).
證明:∵是線段的垂直平分線,
∴______(______)
∴.
∵(______)
∴.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明為今年將要參加中考的好友小李制作了一個(如圖)正方體禮品盒,六面上各有一字,連起來就是“預(yù)祝中考成功”,其中“預(yù)”的對面是“中”,“成”的對面是“功”,則它的平面展開圖可能是( )
A.B.C.D.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)A(4,3),與y軸的負(fù)半軸交于點(diǎn)B,連接OA,且OA=OB.
(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)過點(diǎn)P(k,0)作平行于y軸的直線,交一次函數(shù)y=2x+n于點(diǎn)M,交反比例函數(shù)的圖象于點(diǎn)N,若NM=NP,求n的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國為了實(shí)現(xiàn)到2020年達(dá)到全面小康社會的目標(biāo),近幾年加大了扶貧工作的力度,合肥市某知名企業(yè)為了幫助某小型企業(yè)脫貧,投產(chǎn)一種書包,每個書包制造成本為18元,試銷過程中發(fā)現(xiàn),每月銷售量y(萬個)與銷售單價x(元)之間的關(guān)系可以近似看作一次函數(shù)y=kx+b,據(jù)統(tǒng)計當(dāng)售價定為30元/個時,每月銷售40萬個,當(dāng)售價定為35元/個時,每月銷售30萬個.
(1)請求出k、b的值.
(2)寫出每月的利潤w(萬元)與銷售單價x(元)之間的函數(shù)解析式.
(3)該小型企業(yè)在經(jīng)營中,每月銷售單價始終保持在25≤x≤36元之間,求該小型企業(yè)每月獲得利潤w(萬元)的范圍.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,有若干個橫坐標(biāo)分別為整數(shù)的點(diǎn),其順序按圖中“→”方向排列,如(1,0),(2,0),(2,1),(1,1),(1,2),(2,2)…根據(jù)這個規(guī)律,第2014個點(diǎn)的橫坐標(biāo)為_____________.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某村在推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村的活動中,決定建設(shè)幸福廣場,計劃鋪設(shè)相同大小規(guī)格的紅色和藍(lán)色地磚.經(jīng)過調(diào)查,獲取信息如下:
購買數(shù)量低于5000塊 | 購買數(shù)量不低于5000塊 | |
紅色地磚 | 原價銷售 | 以八折銷售 |
藍(lán)色地磚 | 原價銷售 | 以九折銷售 |
如果購買紅色地磚4000塊,藍(lán)色地磚6000塊,需付款86000元;如果購買紅色地磚10000塊,藍(lán)色地磚3500塊,需付款99000元.則紅色地磚與藍(lán)色地磚的單價各為多少元?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知直線與拋物線相交于A,B兩點(diǎn),且點(diǎn)A(1,-4)為拋物線的頂點(diǎn),點(diǎn)B在x軸上。
(1)求拋物線的解析式;
(2)在(1)中拋物線的第二象限圖象上是否存在一點(diǎn)P,使△POB與△POC全等?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;
(3)若點(diǎn)Q是y軸上一點(diǎn),且△ABQ為直角三角形,求點(diǎn)Q的坐標(biāo)。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com