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科目: 來(lái)源: 題型:

方程的解是                        (       )

A.2          B.-2      C.3       D.-3

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

溫家寶總理有句名言:多么小的問(wèn)題乘以13億,都會(huì)變得很大;多么大的經(jīng)濟(jì)總量,除以13億都會(huì)變得很。畬1 300 000 000用科學(xué)記數(shù)法表示為                                (      )

A.     B.      C.      D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

的倒數(shù)是                                   (      )

   A.        B.         C.        D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知甲乙兩人在一個(gè)200米的環(huán)形跑道上練習(xí)跑步,現(xiàn)在把跑道分成相等的4段,即兩條直道和兩條彎道的長(zhǎng)度相同.甲平均每秒跑4米,乙平均每秒跑6米,若甲乙兩人分別從AC兩處同時(shí)相向出發(fā)(如圖),則:

(1)幾秒后兩人首次相遇?請(qǐng)說(shuō)出此時(shí)他們?cè)谂艿郎系木唧w位置;

(2)首次相遇后,又經(jīng)過(guò)多少時(shí)間他們?cè)俅蜗嘤觯?/p>

(3)他們第100次相遇時(shí),在哪一條段跑道上?

 


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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,數(shù)軸上有三個(gè)點(diǎn)A、B、C,它們可以沿著數(shù)軸左右移動(dòng),請(qǐng)回答:

 


(1)將點(diǎn)B向左移動(dòng)三個(gè)單位長(zhǎng)度后,三個(gè)點(diǎn)所表示的數(shù)中,誰(shuí)最?最小數(shù)是多少?

(2)怎樣移動(dòng)AB、C中的一個(gè)點(diǎn),才能使其中一點(diǎn)為連接另外兩點(diǎn)之間的線段的中點(diǎn)?

請(qǐng)寫(xiě)出所有的移動(dòng)方法.

(3)若A、B、C三個(gè)點(diǎn)移動(dòng)后得到三個(gè)互不相等的有理數(shù),既可以表示為1,a,a+b的形式,又可以表示為0,b,的形式,試求ab的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知代數(shù)式,

(1)當(dāng)x = y =-2時(shí),求的值;

(2)若的值與x的取值無(wú)關(guān),求y的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,點(diǎn)O是射線OC與直線AB的交點(diǎn).

(1)若∠1=120°,求∠2的度數(shù);

(2)若已知∠1的一半比∠2小30°,求∠1和∠2的度數(shù).

 


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科目: 來(lái)源: 題型:

小明在實(shí)踐中做了一個(gè)等腰三角形的模型,如圖,腰長(zhǎng)為(3a-2b),底邊長(zhǎng)比腰長(zhǎng)小(a-b).

(1)根據(jù)所給的已知線段a,b,畫(huà)一條線段,使它等于a-b.

(2)求等腰三角形的周長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,O是直線AB上一點(diǎn),OD平分∠AOC

(1)若∠AOC=60°,請(qǐng)求出∠AOD和∠BOC的度數(shù).

(2)若∠AOD和∠DOE互余,且∠AOD=AOE,請(qǐng)求出∠AOD和∠COE的度數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

小花和小強(qiáng)一起到文具店買筆記本和圓珠筆,已知小花買了一種筆記本3本,買圓珠筆2支;而小強(qiáng)只買了這種筆記本6本.

(1)若這種筆記本單價(jià)為x元,圓珠筆單價(jià)為y元,試問(wèn)兩人一共花費(fèi)多少錢?請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際選取適當(dāng)?shù)?i>x,y值,計(jì)算兩人的總花費(fèi).

(2)若這種筆記本單價(jià)比圓珠筆單價(jià)低1元,且兩人的花費(fèi)相等,試求這種筆記本的單價(jià)為多少元?


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同步練習(xí)冊(cè)答案