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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年浙江省九年級(jí)10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,在標(biāo)有刻度的直線l上,從點(diǎn)A開(kāi)始,以AB=1為直徑畫(huà)半圓,記為第1個(gè)半圓;以BC=2為直徑畫(huà)半圓,記為第2個(gè)半圓;以CD=4為直徑畫(huà)半圓,記為第3個(gè)半圓;以DE=8為直徑畫(huà)半圓,記為第4個(gè)半圓,…按此規(guī)律,繼續(xù)畫(huà)半圓,則第4個(gè)半圓的面積是第3個(gè)半圓面積的         倍,第n個(gè)半圓的面積為         (結(jié)果保留π).

 

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年浙江省九年級(jí)10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(1)計(jì)算:

(2)已知,試求的值.

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年浙江省九年級(jí)10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

解方程

(1)             (2)

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年浙江省九年級(jí)10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在邊長(zhǎng)為1的正方形組成的網(wǎng)格中建立直角坐標(biāo)系,△AOB的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,點(diǎn)O為原點(diǎn),點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別是A(3,2)、B(1,3).

(1)將△AOB向下平移3個(gè)單位后得到△A1O1B1,則點(diǎn)B1的坐標(biāo)為       ;

(2)將△AOB繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A2OB2,請(qǐng)?jiān)趫D中作出△△A2OB2,并求出這時(shí)點(diǎn)A2的坐標(biāo)為       ;

(3)在(2)中的旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,線段OA掃過(guò)的圖形的面積       .

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年浙江省九年級(jí)10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某地區(qū)一廠工業(yè)廢氣排放量為450萬(wàn)立方米,為改善該地區(qū)的大氣環(huán)境質(zhì)量,決定分二期投入治理,使廢氣的年排放量減少到288萬(wàn)立方米.如果每期治理中廢氣減少的百分率相同.

(1)求每期減少的百分率是多少?

(2)預(yù)計(jì)第一期治理中每減少1萬(wàn)立方米需投入3萬(wàn)元,第二期治理中每減少1萬(wàn)立方米廢氣需投入4.5萬(wàn)元.問(wèn)兩期治理完成后共需投入多少萬(wàn)元?

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年浙江省九年級(jí)10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知關(guān)于x的方程

(1)求證:方程恒有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;

(2)若此方程的一個(gè)根是3,請(qǐng)求出方程的另一個(gè)根,并求以此兩根為邊長(zhǎng)的直角三角形的周長(zhǎng).

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年浙江省九年級(jí)10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

定義:如圖,若雙曲線與它的其中一條對(duì)稱軸相交于兩點(diǎn)A,B,則線段AB的長(zhǎng)稱為雙曲線的對(duì)徑.

(1)求雙曲線的對(duì)徑;

(2)若某雙曲線對(duì)徑是.求k的值;

(3)仿照上述定義,請(qǐng)你定義雙曲線的對(duì)徑.

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年浙江省九年級(jí)10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

閱讀材料:已知方程,求的值.

解:由,及可知,又∵,∴.

可變形為,根據(jù)的特征.

是方程的兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則,即.

根據(jù)閱讀材料所提供的方法,完成下面的解答.

已知:,且,求下列各式的值(1);(2).

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年浙江省九年級(jí)10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖1,四邊形ABCD是正方形,G是CD邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)G與C、D不重合),以CG為一邊在正方形ABCD外作正方形CEFG,連結(jié)BG,DE.我們探究下列圖中線段BG、線段DE的長(zhǎng)度關(guān)系及所在直線的位置關(guān)系:

(1)①請(qǐng)直接寫(xiě)出圖1中線段BG、線段DE的數(shù)量關(guān)系及所在直線的位置關(guān)系;

②將圖1中的正方形CEFG繞著點(diǎn)C按順時(shí)針(或逆時(shí)針)方向旋轉(zhuǎn)任意角度,得到如圖2、如圖3情形.請(qǐng)你通過(guò)觀察、測(cè)量等方法判斷①中得到的結(jié)論是否仍然成立,并選取圖2證明你的判斷.

(2)將原題中正方形改為矩形(如圖4~6),且,試判斷(1)①中得到的結(jié)論哪個(gè)成立,哪個(gè)不成立?(寫(xiě)出你的判斷,不必證明.)

(3)在圖5中,連結(jié)DG、BE,且,則         .

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年浙江省余姚市六校九年級(jí)第一學(xué)期聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知點(diǎn)P(-1,3)在反比例函數(shù)的圖象上,則k的值是 (      )

A.        B.             C.3          D.-3

 

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