相關習題
 0  170105  170113  170119  170123  170129  170131  170135  170141  170143  170149  170155  170159  170161  170165  170171  170173  170179  170183  170185  170189  170191  170195  170197  170199  170200  170201  170203  170204  170205  170207  170209  170213  170215  170219  170221  170225  170231  170233  170239  170243  170245  170249  170255  170261  170263  170269  170273  170275  170281  170285  170291  170299  366461 

科目： 來源：2004年全國中考數(shù)學試題匯編《數(shù)據(jù)分析》（03）（解析版） 題型：解答題

（2004•南平）如圖，反映了被調查用戶用甲，乙兩種品牌空調售后服務的滿意程度（以下稱：用戶滿意程度），分為很不滿意，不滿意，較滿意，很滿意四個等級，并依次記為1分，2分，3分，4分．
（1）分別求甲，乙兩種品牌用戶滿意程度分數(shù)的平均值（計算結果精確到0.01分）；
（2）根據(jù)條形統(tǒng)計圖及上述計算結果說明哪個品牌用戶滿意程度較高？你愿意購買哪種品牌的空調？

查看答案和解析>>

科目： 來源：2004年全國中考數(shù)學試題匯編《數(shù)據(jù)分析》（03）（解析版） 題型：解答題

（2004•瀘州）某校在舉辦“五•四”匯演中，對各班的節(jié)目進行打分評比，評比方式是：去掉一個最高分和一個最低分，再算平均分即為最后得分．學校一共請了九名教師當評委，其中初三•一班的得分為：9.34 9.66 9.80 9.23 9.63 9.70 9.81 9.37 9.70，問：
（1）這9個數(shù)的中位數(shù)是多少？
（2）眾數(shù)是多少？
（3）該班的最后得分是多少？

查看答案和解析>>

科目： 來源：2004年全國中考數(shù)學試題匯編《數(shù)據(jù)分析》（03）（解析版） 題型：解答題

（2004•河北）為了普及環(huán)保知識，增強環(huán)保意識，某中學組織了環(huán)保知識競賽活動，
初三各年級根據(jù)初賽成績分別選出了10名同學參加決賽，這些選手的決賽成績（滿分為100分）如下表所示：
決賽成績（單位：分）
初中一年級80 86 88 80 88 99 80 74 91 89
初中二年級85 85 87 97 85 76 88 77 87 88
初中三年級82 80 78 78 81 96 97 88 89 86
（1）請你填寫表二：
平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)
一年級85.587
二年級85.585
三年級84
（2）請從以下兩個不同的角度對三個年級的決賽成績進行分析：
①從眾數(shù)和平均數(shù)相結合看（分析哪個年級成績好些）；
②從平均數(shù)和中位數(shù)相結合看（分析哪個年級成績好些）．
（3）如果在每個年級參加決賽的選手中分別選出3人參加總決賽，你認為哪個年級的實力更強些？并說明理由．

查看答案和解析>>

科目： 來源：2004年全國中考數(shù)學試題匯編《數(shù)據(jù)分析》（03）（解析版） 題型：解答題

（2004•玉溪）關注生存環(huán)境，就是關愛生命，下面隨機抽取某城市一年當中若干天的空氣質量統(tǒng)計分析，請你仔細觀察所給圖表，解答下列問題，空氣質量統(tǒng)計表（I）
污染指數(shù)（w）407090110120140
天數(shù)（t）3510831
頻數(shù)分布表（II）
分組40 6060 8080 100100 120120 140合計
頻數(shù)351084 
頻率 0.1670.3330.2670.133 
（1）填充表（Ⅱ），補全圖（Ⅲ）；
（2）如果w≤100時，空氣質量為良；
100＜w≤150時，空氣質量為輕微污染，估計該城市一年（365年）中有多少天空氣質量為輕微污染；
（3）請你從“平均數(shù)”、“眾數(shù)”及“中位數(shù)”三個特征量中，選擇你認為適當?shù)囊粋�特征量對該城市一年空氣質量的總體情況進行估計和描述，并說明這種估計的合理性．

查看答案和解析>>

科目： 來源：2004年全國中考數(shù)學試題匯編《數(shù)據(jù)分析》（03）（解析版） 題型：解答題

（2004•揚州）某校初三（1）班合作學習小組為了了解我市餐飲業(yè)人員的收入情況，到某餐廳進行調查．他們將了解到的該餐廳所有10名員工月工資情況列表如下：
崗位 經理 一級廚師二次廚師 財會人員 服務員
負責人 		服務員 勤雜工 
 工資標準（元） 30001000 900 700 700 500 400 
 人數(shù) 1 1 1 1 1 4 1
（1）請你解答他們設計的下列問題（將答案直接填在橫線上）：?
①該餐廳所有員工的平均工資是______元，所有員工工資的中位數(shù)是______元；?
②能夠較好地反映該餐廳員工工資一般水平的是______；（填“平均數(shù)”或“中位數(shù)”）?
③去掉經理和勤雜工的工資，其他員工的平均工資是______元．
（2）該合作學習小組的成員們通過比較分析發(fā)現(xiàn)，去掉經理和勤雜工的工資后，其他員工的平均工資也能反映該餐廳員工工資的一般水平．從統(tǒng)計理論角度看，當一組數(shù)據(jù)的個數(shù)較少，且可能個別數(shù)據(jù)變動較大時，常采取去掉其中一個最大值和一個最小值，取其余數(shù)值的平均數(shù)去描述這組數(shù)據(jù)集中趨勢的方法．現(xiàn)實中采用這種做法的實例較多，請你列舉一例．（要求：所舉事例內容健康，符合實際．）

查看答案和解析>>

科目： 來源：2004年全國中考數(shù)學試題匯編《數(shù)據(jù)分析》（03）（解析版） 題型：解答題

（2004•天津）在一次數(shù)學知識競賽中，某班20名學生的成績入下表所示：
 成績
（單位：分）		 50 60 70 80 90
 人數(shù) 2 3 6 7 2
分別求這些學生成績的眾數(shù)、中位數(shù)、和平均數(shù)．

查看答案和解析>>

科目： 來源：2004年全國中考數(shù)學試題匯編《數(shù)據(jù)分析》（04）（解析版） 題型：解答題

（2004•青海）某班40名學生的草棚次數(shù)學測驗成績統(tǒng)計表如下：
成績（分）5060708090100
人數(shù)（人）2X10Y42
①若這個班的數(shù)學平均成績是69分，求x和y的值；
②設此班40名學生成績的眾數(shù)為a，中位數(shù)為b，求（a-b）2的值；
③根據(jù)以上信息，你認為這個班的數(shù)學水平什么樣？

查看答案和解析>>

科目： 來源：2004年全國中考數(shù)學試題匯編《數(shù)據(jù)分析》（04）（解析版） 題型：解答題

（2004•連云港）某小區(qū)響應市政府號召，開展節(jié)約用水活動，效果顯著．為了解某居民小區(qū)節(jié)約用水情況，隨機對該小區(qū)居民戶家庭用水情況作抽樣調查，3月份較2月份的節(jié)水情況如表所示（在每組的取值范圍中，含最低值，不含最高值）：
節(jié)水量（噸） 0.2～0.6 0.6～1.0 1.0～1.4 1.4～1.8 1.8～2.2
戶數(shù) 5 20 35 30 10
（1）試估計該小區(qū)3月份較2月份節(jié)水量不低于1噸的戶數(shù)占小區(qū)總戶數(shù)的百分比；
（2）已知該小區(qū)共有居民5000戶，若把每組中各個節(jié)水量值用該組的中間值（如0.2～0.6的中間值為0.4）來代替，請你估計該小區(qū)3月份較2月份共節(jié)水多少噸？

查看答案和解析>>

科目： 來源：2004年全國中考數(shù)學試題匯編《數(shù)據(jù)分析》（04）（解析版） 題型：解答題

（2004•湖州）某校初三（1）班36位同學的身高的頻數(shù)分布直方圖如圖所示．
問：（1）身高在哪一組的同學最多？
（2）身高在160cm以上的同學有多少人？
（3）該班同學的平均身高約為多少？（精確到0.1cm）

查看答案和解析>>

科目： 來源：2004年全國中考數(shù)學試題匯編《數(shù)據(jù)分析》（04）（解析版） 題型：解答題

（2004•云南）某公司銷售部有營銷人員15人，銷售部為了制定某種商品的月銷售定額，統(tǒng)計了這15人某月的銷售量如下：
每人銷售件數(shù)1800510250210150120
人數(shù)113532
（1）求這15位營銷人員該月銷售量的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)；
（2）假設銷售負責人把每位營銷員的月銷售額定為320件，你認為是否合理，為什么？如不合理，請你制定一個較合理的銷售定額，并說明理由．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案