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科目： 來源：69領(lǐng)航·單元同步訓(xùn)練　八年級(上冊)　數(shù)學(xué)(人教版) 題型：044

下列式中的y是x的函數(shù)嗎？若是，請指出自變量x的取值范圍；若不是，請說明理由．

y＝；

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科目： 來源：69領(lǐng)航·單元同步訓(xùn)練　八年級(上冊)　數(shù)學(xué)(人教版) 題型：044

下列式中的y是x的函數(shù)嗎？若是，請指出自變量x的取值范圍；若不是，請說明理由．

y2＝x；

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科目： 來源：69領(lǐng)航·單元同步訓(xùn)練　八年級(上冊)　數(shù)學(xué)(人教版) 題型：044

一根蠟燭長20 cm，點燃后每小時燃燒5 cm，燃燒時剩下的高度h(cm)隨燃燒時間t(h)變化．

(1)

指出其中的自變量與函數(shù)，并寫出函數(shù)關(guān)系式；

(2)

指出自變量的取值范圍；

(3)

當(dāng)蠟燭燃燒2.5 h，剩下蠟燭的長度為多少厘米？

(4)

若剩下蠟燭的長度為10 cm，則蠟燭燃燒了多少小時？

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科目： 來源：69領(lǐng)航·單元同步訓(xùn)練　八年級(上冊)　數(shù)學(xué)(人教版) 題型：044

有一個形如六邊形的點陣，它的中心是一個點，算第一層、第二層每邊有兩個點，第三層每邊有三個點，依次類推．

(1)

填寫下表．

(2)

此題中的常量與變量分別是什么？

(3)

試寫出第n層所對應(yīng)的點數(shù)．

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科目： 來源：69領(lǐng)航·單元同步訓(xùn)練　八年級(上冊)　數(shù)學(xué)(人教版) 題型：044

A，B兩地相距20 km，小紅步行以每小時4 km的速度由A地前往B地，設(shè)小紅與B地的距離為y km，步行的時間為x h(時)，求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式，并求自變量x的取值范圍．

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科目： 來源：69領(lǐng)航·單元同步訓(xùn)練　八年級(上冊)　數(shù)學(xué)(人教版) 題型：044

如圖，△ABC底邊上的高是6 cm．當(dāng)三角形的頂點C沿底邊所在直線向點B運動時，三角形的面積發(fā)生了變化．

(1)

在這個變化過程中，變量、常量各是什么？

(2)

如果三角形的底邊長為x(cm)，那么三角形的面積y(cm2(厘米2))可以表示為________；

(3)

當(dāng)?shù)走呴L從12 cm變化到3 cm時，三角形的面積從________cm2變化到________m2．

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科目： 來源：69領(lǐng)航·單元同步訓(xùn)練　八年級(上冊)　數(shù)學(xué)(人教版) 題型：044

指出下面的各問題中，哪些量是常量，哪些量是變量．

(1)

小明購買一些圓珠筆，單價為3.4元/支，總價為y元，購買圓珠筆支數(shù)為x，怎樣用含x的式子表示y？

(2)

圓柱的高為8 cm(厘米)，其底面半徑為r，體積為V，怎樣用含r的式子表示V？

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科目： 來源：蕭紅中學(xué)(四年制)　新概念數(shù)學(xué)　八年級上(人教版) 題型：044

若x，y為實數(shù)，滿足x2＋3y2－12y＋12＝0，求yx．

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科目： 來源：蕭紅中學(xué)(四年制)　新概念數(shù)學(xué)　八年級上(人教版) 題型：044

已知x＋y－2＝0，求(x2－y2)2－8(x2＋y2)的值．

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科目： 來源：蕭紅中學(xué)(四年制)　新概念數(shù)學(xué)　八年級上(人教版) 題型：044

把該式分解因式：

2x2＋2xy－3x－3y

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同步練習(xí)冊答案