科目: 來源:百分學生作業(yè)本課時3練1測 七年級數(shù)學(下) 適用人教課標版學生 人教課標版 題型:044
一次數(shù)學競賽有25道題,答對一題得4分,答錯一題倒扣1分,不答得0分,小亮參加了這次比賽,并得了78分,試問小亮答題的情況如何?
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試根據(jù)方程組,依據(jù)此來編寫一道應用題,看誰編的好.
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有一個古怪的兩位數(shù),它的個位數(shù)字比十位數(shù)字大3,假使把這個兩位數(shù)加上27,那么得出來的兩位數(shù)和原來的數(shù)只有數(shù)字排列不同,你能找出這樣的兩位數(shù)嗎?你發(fā)現(xiàn)有什么樣的秘密嗎?
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科目: 來源:百分學生作業(yè)本課時3練1測 七年級數(shù)學(下) 適用人教課標版學生 人教課標版 題型:044
機關(guān)幼兒園中三班教師午餐加點心時,將一盤圣女果發(fā)給小朋友,每人發(fā)6個,則余10個;每人發(fā)7個,則差5個.問:共有多少個小朋友?多少個圣女果?試一試,能否找出問題的解.
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科目: 來源:百分學生作業(yè)本課時3練1測 七年級數(shù)學(下) 適用人教課標版學生 人教課標版 題型:044
已知多邊形內(nèi)角和與外角和的和為2160°,求這個多邊形的對角線的條數(shù).
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已知四邊形ABCD中,∠A∶∠B=5∶7,∠B與∠A的差等于∠C,∠D與∠C的差為80°,求四邊形ABCD四個內(nèi)角的度數(shù).
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小明進行多邊形內(nèi)角和計算時,求得的內(nèi)角和為1125°,當發(fā)現(xiàn)錯了之后,重新檢查,發(fā)現(xiàn)是少加了一個內(nèi)角,問這個內(nèi)角是多少度?他求的是幾邊形的內(nèi)角和?
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如圖,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G+∠H的度數(shù).
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如圖,五邊形ABCDE各邊相等,各角也相等,線AD、CE相交于F,求∠AED,∠AFE的度數(shù).
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