隨著我國(guó)人口增長(zhǎng)速度的減慢，小學(xué)入學(xué)兒童數(shù)量每年按逐漸減少的趨勢(shì)發(fā)展．某區(qū)2003年和2004年小學(xué)入學(xué)兒童人數(shù)之比為8∶7，且2003年入學(xué)人數(shù)的2倍比2004年入學(xué)人數(shù)的3倍少1 500人．某人估計(jì)2005年入學(xué)兒童數(shù)將超過(guò)2 300人．請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算，判斷他的估計(jì)是否符合當(dāng)前的變化趨勢(shì)．

夏季，為了節(jié)約用電，常對(duì)空調(diào)采取調(diào)高設(shè)定溫度和清洗設(shè)備兩種措施．某賓館先把甲、乙兩種空調(diào)的設(shè)定溫度都調(diào)高1℃，結(jié)果甲種空調(diào)比乙種空調(diào)每天多節(jié)電27度；再對(duì)乙種空調(diào)清洗設(shè)備，使得乙種空調(diào)每天的總節(jié)電量是只將溫度調(diào)高1℃后的節(jié)電量的1.1倍，而甲種空調(diào)節(jié)電量不變，這樣兩種空調(diào)每天共節(jié)電405度．求只將溫度調(diào)高1℃后兩種空調(diào)每天各節(jié)電多少度？

甲、乙兩人環(huán)湖同向競(jìng)走，環(huán)湖一周是400 m，乙每分鐘走80 m，甲的速度是乙的倍，現(xiàn)在甲在乙的前面100 m，多少分鐘后兩人相遇？(如圖)

已知代數(shù)式－2y－＋1的值是0，求代數(shù)式的值．

某單位存入銀行A、B兩種不同性質(zhì)用途的存款共40萬(wàn)元，A種存款的年利率為5.5％，B種存款的年利率為4.5％，上繳國(guó)家的利息稅率為20％，該單位一年可獲利息共15 200元，求A、B兩種存款各多少元？

(實(shí)踐題)一架敵機(jī)侵犯我領(lǐng)空，我機(jī)起飛迎擊．在兩機(jī)相距50千米時(shí)，敵機(jī)扭轉(zhuǎn)機(jī)頭，以15千米/分的速度逃跑，我機(jī)以22千米/分的速度追擊．當(dāng)我機(jī)追至離敵機(jī)1千米時(shí)，與敵機(jī)展開激戰(zhàn)，僅用半分鐘就擊落了敵機(jī)，敵機(jī)從逃跑到被我機(jī)殲滅只有幾分鐘？

(易錯(cuò)點(diǎn))湯姆與杰克兩家相距2 000米，湯姆從自家出發(fā)，速度是50米/分，杰克也從自家出發(fā)，與湯姆相向而行，他的速度是60米/分，如果湯姆先走20秒，他走了多長(zhǎng)時(shí)間與杰克相遇？

(難點(diǎn))甲、乙兩人練習(xí)100米賽跑，兩人從起點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，甲速度是7米/秒，乙速度為6.5米/秒．跑10秒后，甲因扭了腳，速度減少到6米/秒，乙能否在到達(dá)100米終點(diǎn)前追上甲？

甲、乙兩人分別從相距1 500 m的A、B兩地出發(fā)，相向而行，3 min后相遇，已知乙的速度是5 m/s，求甲的速度．

(數(shù)學(xué)與生產(chǎn))一船航行于A、B兩個(gè)碼頭之間，順?biāo)�航行�? h，逆水航行需5 h，已知水流速度是4 km/h，求這兩個(gè)碼頭之間的距離．