科目: 來源:中學(xué)學(xué)習(xí)一本通 數(shù)學(xué) 七年級(jí)下冊 人教課標(biāo) 題型:044
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小明和小剛要進(jìn)行一次百米賽跑,兩人來到百米起點(diǎn),同時(shí)起跑,結(jié)果小明以領(lǐng)先3 m的優(yōu)勢獲勝,也就是說,當(dāng)小明跑到百米終點(diǎn)時(shí),小剛才跑了97 m.小剛說:“這次不算,你本來跑得就快,這次當(dāng)然你勝,如果你在離起跑線后3 m的地方起跑,我仍從起跑線開始,也就是說你比我多跑3 m,這樣你要贏了我,我就心服口服了.”小明想了想,自信地說:“行!”如果兩人的速度都不變,小明的自信有根據(jù)嗎?他還能取勝嗎?
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某企業(yè)為了適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的需要,決定進(jìn)行人員結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)調(diào)整.該企業(yè)現(xiàn)有生產(chǎn)性業(yè)人員100人,平均每人全年可創(chuàng)產(chǎn)值a元,現(xiàn)欲從中分流出x人去從事服務(wù)性行業(yè),假設(shè)分流后,繼續(xù)從事生產(chǎn)性行業(yè)的人員平均每人全年創(chuàng)造產(chǎn)值可增加20%,而分流從事服務(wù)性行業(yè)的人員平均每人全年可創(chuàng)造產(chǎn)值3.5 a元.如果要保證分流后,該廠生產(chǎn)性行業(yè)的全年總產(chǎn)值不少于分流前的水平,而服務(wù)性行業(yè)的全年總產(chǎn)值不少于分流前生產(chǎn)性行業(yè)全年總產(chǎn)值的一半,試確定分流從事服務(wù)性行業(yè)人數(shù).
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某公司制定明年要生產(chǎn)的一種新產(chǎn)品的計(jì)劃,人力資源部提出該廠實(shí)際生產(chǎn)的工人數(shù)不能多于130人,每人年工時(shí)為2400 h;市場部預(yù)測明年的銷售量至少是60000件;技術(shù)部核定每件產(chǎn)品的工時(shí)定額為4 h,需鋼材20 kg;供應(yīng)部說目前庫存鋼材700 t,而今年尚需用去220 t,明年能補(bǔ)充960 t試根據(jù)以上信息決定明年可能的生產(chǎn)能力.
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