科目: 來源:同步單元練習 數(shù)學七年級上 題型:044
把上面所做的七巧板中的各小塊都編上號,如圖,現(xiàn)將它們拼成了如圖所示的英文字母X,Y,Z.
(1)在圖(甲)中填上每塊七巧板的編號;
(2)在圖(乙)中,只畫出了標號為7的那塊小正方形的位置,請你適當畫線,找出其余6塊,并填上標號;
(3)在圖(丙)中,請你適當畫線,把每塊七巧板都找出來,并填上標號.
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科目: 來源:絕對挑戰(zhàn)數(shù)學8年級(上) 題型:044
如圖,△ABD和△ACE都是直角三角形,且∠ABD=∠ACE=,∠DAB=∠CAE,如圖(甲)所示,連結DE,設M為DE的中點.
(1)固定Rt△ABD,讓Rt△ACE繞頂點A在平面內(nèi)旋轉到圖(乙)位置,問:MB=MC是否能成立?說明理由.
(2)MB與MC是否總相等?說明理由.
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科目: 來源:絕對挑戰(zhàn)數(shù)學8年級(上) 題型:044
如圖,把邊長為2cm的正方形剪成四個全等的直角三角形.請用這四個直角三角形拼成符合下列要求的圖形(全部用上,互不重疊且不留空隙),并把你的拼法仿照圖按實際大小畫在方格紙內(nèi).
①不是正方形的菱形.(一個)
②不是正方形的矩形.
(一個)
③梯形.(一個)
④不是矩形和菱形的平行四邊形.
(一個)
⑤不是梯形和平行四邊形的凸四邊形.(一個)
⑥與以上畫出的圖形不全等的其他凸四邊形.(畫出的圖形互不全等,能畫幾個畫幾個,至少畫三個)
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科目: 來源:絕對挑戰(zhàn)數(shù)學8年級(上) 題型:044
有一塊正方形土地,要在它上面修兩條筆直的道路,使道路把這片土地分成形狀相同且面積相等的4部分,假設道路的寬度可忽略不計,請你設計三種不同的修路方案.
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科目: 來源:伴你學數(shù)學課 九年級上 題型:044
在正方形ABCD中,M是對角線AC上的一點,且CM=CD=1,過點M作AC的垂線,交AD于點N,連接CN,求∠DCN的度數(shù)和DN的長度.
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