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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線軸于兩點(diǎn),交軸于點(diǎn),頂點(diǎn)為,其對(duì)稱軸交軸于點(diǎn).直線經(jīng)過(guò)兩點(diǎn),交拋物線的對(duì)稱軸于點(diǎn),其中點(diǎn)的橫坐標(biāo)為

(1)求拋物線的表達(dá)式;

(2)連接,求的周長(zhǎng);

(3)是拋物線位于直線的下方且在其對(duì)稱軸左側(cè)上的一點(diǎn),當(dāng)四邊形的面積最大時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為滿足市場(chǎng)需求,某超市在中秋節(jié)來(lái)臨前夕,購(gòu)進(jìn)一種品牌月餅,每盒進(jìn)價(jià)是元.超市規(guī)定每盒售價(jià)不得少于元.根據(jù)以往銷售經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn);當(dāng)售價(jià)定為每盒元時(shí),每天可以賣出盒,每盒售價(jià)每提高元,每天要少賣出盒.

當(dāng)每盒售價(jià)定為多少元時(shí),每天銷售的利潤(rùn)(元)最大?最大利潤(rùn)是多少?

為穩(wěn)定物價(jià),有關(guān)管理部門限定:這種粽子的每盒售價(jià)不得高于元.如果超市想要每天獲得元的利潤(rùn),那么超市每天銷售月餅多少盒?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,D,EBC邊上的兩點(diǎn),ADAE,BECD,∠1=∠2110°,∠BAE60°,則∠CAE的度數(shù)為(

A.10°B.20°

C.30°D.60°

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】探究題:

1)問(wèn)題發(fā)現(xiàn):如圖1均為等邊三角形,點(diǎn)、、在同一直線上,連接.填空:①的度數(shù)為______(直接寫出結(jié)論,不用證明).

②線段、之間的數(shù)量關(guān)系是______(直接寫出結(jié)論,不用證明).

2)拓展探究:如圖2均為等腰直角三角形,,點(diǎn)、在同一直線上,邊上的高,連接.請(qǐng)判斷的度數(shù)及線段、之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.

3)解決問(wèn)題:在(2)問(wèn)的條件下,若,,試求的面積(用,表示).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知拋物線軸交于,兩點(diǎn),交軸于點(diǎn)

求拋物線的解析式;

點(diǎn)是第二象限內(nèi)一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)軸交拋物線于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)軸于點(diǎn),連接、,若.求的值并直接寫出的取值范圍(利用圖完成你的探究).

如圖,點(diǎn)是線段上一動(dòng)點(diǎn)(不包括點(diǎn)),軸交拋物線于點(diǎn),交直線于點(diǎn),設(shè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,求的周長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】今年眉山市委市政府積極推進(jìn)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作,市創(chuàng)文辦公室為了調(diào)查中學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容的了解程度(程度分為:.非常了解,.比較了解,.了解較少.不知道),對(duì)我市某中學(xué)的學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中信息解答下列問(wèn)題:

1)本次抽樣調(diào)查了多少名學(xué)生;

2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖;

3)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中.了解較少所在的扇形圓心角的度數(shù);

4)若該中學(xué)共有2600名學(xué)生,請(qǐng)你計(jì)算這所中學(xué)的所有學(xué)生中,對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容的了解程度為非常了解比較了解的學(xué)生共有多少名?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,中,的平分線的外角平分線相交于點(diǎn),分別交的延長(zhǎng)線于,.過(guò)的延長(zhǎng)線于點(diǎn),交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),連接于點(diǎn).下列結(jié)論:①;②垂直平分;③;④;其中正確的結(jié)論有(

A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了節(jié)省材料,某水產(chǎn)養(yǎng)殖戶利用水庫(kù)的岸堤(岸堤足夠長(zhǎng))為一邊,用總長(zhǎng)為米的圍網(wǎng)在水庫(kù)中圍成了如圖所示的①②③三塊矩形區(qū)域,而且這三塊矩形區(qū)域的面積相等.設(shè)的長(zhǎng)度為米,矩形區(qū)域的面積為

求證:;

之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;

為何值時(shí),有最大值?最大值是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,矩形紙片ABCD中,已知AD =8,折疊紙片使AB邊與對(duì)角線AC

重合,點(diǎn)B落在點(diǎn)F處,折痕為AE,且EF=3,則AB的長(zhǎng)為( )

A. 3 B. 4

C. 5 D. 6

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知中,厘米,厘米,點(diǎn)的中點(diǎn).

1)如果點(diǎn)P在線段BC上以3厘米/秒的速度由B點(diǎn)向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)Q在線段CA上由C點(diǎn)向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng).

①若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度相等,經(jīng)過(guò)1秒后,是否全等,請(qǐng)說(shuō)明理由;

②若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度不相等, 是否可能全等?若能,求出全等時(shí)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度和時(shí)間;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

2)若點(diǎn)Q以②中的運(yùn)動(dòng)速度從點(diǎn)C出發(fā),點(diǎn)P以原來(lái)的運(yùn)動(dòng)速度從點(diǎn)B同時(shí)出發(fā),都逆時(shí)針沿三邊運(yùn)動(dòng),求經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間點(diǎn)P與點(diǎn)Q第一次在的哪條邊上相遇?

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