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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四邊形的內(nèi)接四邊形,,點(diǎn)、分別是弦、上的點(diǎn).

.求證:的直徑.

,的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知矩形的邊,現(xiàn)將矩形如圖放在直線上,且沿著向右作無(wú)滑動(dòng)地翻滾,當(dāng)它翻滾到位置時(shí),計(jì)算:

頂點(diǎn)所經(jīng)過(guò)的路線長(zhǎng)為________;

點(diǎn)經(jīng)過(guò)的路線與直線所圍成的面積為________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(知識(shí)背景)

我們?cè)诘谑徽隆度切巍分袑W(xué)習(xí)了三角形的邊與角的性質(zhì),在第十二章《全等三角形》中學(xué)習(xí)了全等三角形的性質(zhì)和判定,在十三章《軸對(duì)稱》中學(xué)習(xí)了等腰三角形的性質(zhì)和判定.在一些探究題中經(jīng)常用以上知識(shí)轉(zhuǎn)化角和邊,進(jìn)而解決問(wèn)題.

1.(問(wèn)題初探)

如圖(1),ABC中,∠BAC90°ABAC,點(diǎn)DBC上一點(diǎn),連接AD,以AD為一邊作ADE,使∠DAE90°,ADAE,連接BE,猜想BECD有怎樣的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.

2.(類比再探)

如圖(2),ABC中,∠BAC90°ABAC,點(diǎn)MAB上一點(diǎn),點(diǎn)DBC上一點(diǎn),連接MD,以MD為一邊作MDE,使∠DME90°,MDME,連接BE,則∠EBD________.(直接寫(xiě)出答案,不寫(xiě)過(guò)程,但要求作出輔助線)

3.(方法遷移)

如圖(3),ABC是等邊三角形,點(diǎn)DBC上一點(diǎn),連接AD,以AD為一邊作等邊三角形ADE,連接BE,則BE、BC之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?________(直接寫(xiě)出答案,不寫(xiě)過(guò)程).

4.(拓展創(chuàng)新)

如圖(4),ABC是等邊三角形,點(diǎn)MAB上一點(diǎn),點(diǎn)DBC上一點(diǎn),連接MD,以MD為一邊作等邊三角形MDE,連接BE.猜想∠EBD的度數(shù),并說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知的半徑為,弦,,,則、之間的距離為________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,等腰三角形ABC的底邊BC長(zhǎng)為4,面積是12,腰AB的垂直平分線EF分別交AB,AC于點(diǎn)EF,若點(diǎn)D為底邊BC的中點(diǎn),點(diǎn)M為線段EF上一動(dòng)點(diǎn),則△BDM的周長(zhǎng)的最小值為_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知點(diǎn)A在x軸負(fù)半軸上,點(diǎn)B在y軸正半軸上,線段OB的長(zhǎng)是方程x2﹣2x﹣8=0的解,tan∠BAO=

(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo);

(2)點(diǎn)E在y軸負(fù)半軸上,直線ECAB,交線段AB于點(diǎn)C,交x軸于點(diǎn)D,SDOE=16.若反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,求k的值;

(3)在(2)條件下,點(diǎn)M是DO中點(diǎn),點(diǎn)N,P,Q在直線BD或y軸上,是否存在點(diǎn)P,使四邊形MNPQ是矩形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某文具店四月份購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種文具共80件,分別用去400元、1200元,甲種文具每件的進(jìn)價(jià)是乙種文具的.請(qǐng)解答下列問(wèn)題:

(1)求甲、乙兩種文具每件的進(jìn)價(jià);

(2)五月份文具店決定再次購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種文具共80件,進(jìn)價(jià)不變,甲、乙文具每件售價(jià)分別是15元、40元.若80件文具全部售出,求銷售甲乙文具獲利y(元)與購(gòu)進(jìn)甲種文具x(件)之間的函數(shù)解析式;

(3)在(2)的條件下,銷售前文具店決定從這80件文具中拿出一部分,贈(zèng)送給某校在“牡丹江首屆漢字聽(tīng)寫(xiě)電視大賽”獲一、二等獎(jiǎng)的6名同學(xué),作為獎(jiǎng)品,其余文具全部售出.已知一等獎(jiǎng)每人1件甲種文具,3件乙種文具;二等獎(jiǎng)每人4件甲種文具,1件乙種文具,這些獎(jiǎng)品總進(jìn)價(jià)超過(guò)450元,文具店購(gòu)進(jìn)的80件文具僅獲利30元.請(qǐng)直接寫(xiě)出文具店購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種文具的方案.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】等腰直角△ABC,△MAD中,∠BAC=∠DMA=90°,連接BM,CD.且B,M,D三點(diǎn)共線

(1)當(dāng)點(diǎn)D,點(diǎn)M在BC邊下方,CDBD時(shí),如圖,求證:BM+CD=AM;(提示:延長(zhǎng)DB到點(diǎn)N,使MN=MD,連接AN.)

(2)當(dāng)點(diǎn)D在AC邊右側(cè),點(diǎn)M在ABC內(nèi)部時(shí),如圖;當(dāng)點(diǎn)D在AB邊左側(cè),點(diǎn)M在ABC外部時(shí),如圖,請(qǐng)直接寫(xiě)出線段BM,CD,AM之間的數(shù)量關(guān)系,不需要證明;

(3)在(1),(2)條件下,點(diǎn)E是AB中點(diǎn),MF是AMD的角平分線,連接EF,若EF=2MF=6,則CD=   

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某市為解決部分市民冬季集中取暖問(wèn)題,需鋪設(shè)一條長(zhǎng)4000米的管道,為盡量減少施工對(duì)交通造成的影響,施工時(shí)“…”,設(shè)實(shí)際每天鋪設(shè)管道x米,則可得方程20,根據(jù)此情景,題中用“…”表示的缺失的條件應(yīng)補(bǔ)為(  )

A. 每天比原計(jì)劃多鋪設(shè)10米,結(jié)果延期20天完成

B. 每天比原計(jì)劃少鋪設(shè)10米,結(jié)果延期20天完成

C. 每天比原計(jì)劃多鋪設(shè)10米,結(jié)果提前20天完成

D. 每天比原計(jì)劃少鋪設(shè)10米,結(jié)果提前20天完成

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1所示,在A,B兩地之間有汽車(chē)站C站,客車(chē)由C站駛往A地,到達(dá)A地后立即原速駛往B地,貨車(chē)由B地駛往A地,兩車(chē)同時(shí)出發(fā),勻速行駛.圖2是客車(chē)、貨車(chē)離C站的距離y(千米)與行駛時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系圖象,請(qǐng)結(jié)合圖象信息解答下列問(wèn)題:

(1)A,B兩地間的距離是   千米;請(qǐng)直接在圖2中的括號(hào)內(nèi)填上正確數(shù)字;

(2)求貨車(chē)由B地駛往A地過(guò)程中,y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量x的取值范圍;

(3)客、貨兩車(chē)出發(fā)多長(zhǎng)時(shí)間,距各自出發(fā)地的距離相等?直接寫(xiě)出答案;

(4)客、貨兩車(chē)出發(fā)多長(zhǎng)時(shí)間,相距500千米?直接寫(xiě)出答案.

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同步練習(xí)冊(cè)答案