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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的正方形網(wǎng)格中,已知小正方形的邊長(zhǎng)為1,的頂點(diǎn)均為格點(diǎn),邊,交于點(diǎn),下面有四個(gè)結(jié)論:①;②圖中陰影部分(即重疊部分)的面積為1.5;③為等邊三角形;④.其中結(jié)論正確的個(gè)數(shù)為(

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明和爸爸周末到濕地公園進(jìn)行鍛煉,兩人同時(shí)從家出發(fā),勻速騎共享單車(chē)到達(dá)公園入口,然后一同勻速步行到達(dá)驛站,到達(dá)驛站后小明的爸爸立即又騎共享單車(chē)按照來(lái)時(shí)騎行速度原路返回,在公園入口處改為步行,并按來(lái)時(shí)步行速度原路回家,小明到達(dá)驛站后逗留了10分鐘之后騎車(chē)回家,爸爸在鍛煉過(guò)程中離出發(fā)地的路程與出發(fā)的時(shí)間的函數(shù)關(guān)系如圖.

(1)圖中m_____n_____;(直接寫(xiě)出結(jié)果)

(2)小明若要在爸爸到家之前趕上,問(wèn)小明回家騎行速度至少是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AD=AB,BAD的平分線交BC于點(diǎn)E,DHAE于點(diǎn)H,連接BH并延長(zhǎng)交CD于點(diǎn)F,連接DEBF于點(diǎn)O,下列結(jié)論:①∠AED=CED;OE=OD;BH=HF;BC﹣CF=2HE;AB=HF,其中正確的有(

A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,下列條件之一能使平行四邊形是菱形的為(

;②;③;④

A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ①②③

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我們把兩條中線互相垂直的三角形稱為中垂三角形.例如圖1,圖2,圖3中,AF,BE△ABC的中線,AF⊥BE,垂足為P,像△ABC這樣的三角形均為中垂三角形.設(shè)BCa,ACb,ABc

特例探索

1)如圖1,當(dāng)∠ABE45°c時(shí),a ,b ;

如圖2,當(dāng)∠ABE30°,c4時(shí),a b ;

歸納證明

2)請(qǐng)你觀察(1)中的計(jì)算結(jié)果,猜想a2,b2c2三者之間的關(guān)系,用等式表示出來(lái),請(qǐng)利用圖3證明你發(fā)現(xiàn)的關(guān)系式;

拓展應(yīng)用

3)如圖4,在□ABCD中,點(diǎn)E,FG分別是AD,BC,CD的中點(diǎn),BE⊥EG,AD,AB3.求AF的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖:在平面直角坐標(biāo)系中,已知的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,,.

1)將向上平移個(gè)單位長(zhǎng)度,再向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度,得到,請(qǐng)畫(huà)出(點(diǎn),,的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為,,

2)請(qǐng)畫(huà)出與關(guān)于軸對(duì)稱的(點(diǎn),,的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為,

3)請(qǐng)寫(xiě)出,的坐標(biāo)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知一次函數(shù)y=mx+3的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(2,6),B(n,-3).求:

(1)m,n的值;

(2)OAB的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】太陽(yáng)能光伏發(fā)電因其清潔、安全、便利、高效等特點(diǎn),已成為世界各國(guó)普遍關(guān)注和重點(diǎn)發(fā)展的新興產(chǎn)業(yè).如圖是太陽(yáng)能電池板支撐架的截面圖,其中線段AB、CD、EF表示支撐角鋼,太陽(yáng)能電池板緊貼在支撐角鋼AB上且長(zhǎng)度均為300cm,AB的傾斜角為30°,BE=CA=50cm,支撐角鋼CD、EF與地面接觸點(diǎn)分別為D、F,CD垂直于地面,FEAB于點(diǎn)E.點(diǎn)A到地面的垂直距離為50cm,求支撐角鋼CDEF的長(zhǎng)度各是多少.(結(jié)果保留根號(hào))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,等邊ABC中,AD是BAC的角平分線,E為AD上一點(diǎn),以BE為一邊且在BE下方作等邊BEF,連接CF.

(1)求證:AE=CF;

(2)求ACF的度數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知,如圖,在△ABC中,∠A=∠ABC,直線EF分別交△ABC的邊ABACCB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,E,F

1)求證:∠F+∠FEC=2∠A;

2)過(guò)B點(diǎn)作BM∥ACFD于點(diǎn)M,試探究∠MBC∠F+∠FEC的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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