相關(guān)習(xí)題
 0  359075  359083  359089  359093  359099  359101  359105  359111  359113  359119  359125  359129  359131  359135  359141  359143  359149  359153  359155  359159  359161  359165  359167  359169  359170  359171  359173  359174  359175  359177  359179  359183  359185  359189  359191  359195  359201  359203  359209  359213  359215  359219  359225  359231  359233  359239  359243  359245  359251  359255  359261  359269  366461 

科目: 來源: 題型:

【題目】為了了解同學(xué)們每月零花錢的數(shù)額,校園小記者隨機(jī)調(diào)查了本校部分同學(xué),根據(jù)調(diào)查結(jié)果,繪制出了如下兩個(gè)尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.

調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)表

組別

分組(單位:元)

人數(shù)

A

0≤x<30

4

B

30≤x<60

16

C

60≤x<90

a

D

90≤x<120

b

E

x≥120

2

請(qǐng)根據(jù)以上圖表,解答下列問題:

(1)填空:這次被調(diào)查的同學(xué)共有__人,a+b=__,m=___

(2)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中扇形C的圓心角度數(shù);

(3)該校共有學(xué)生1000人,請(qǐng)估計(jì)每月零花錢的數(shù)額x60≤x<120范圍的人數(shù).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】已知如圖,等腰中,于點(diǎn),點(diǎn)延長線上一點(diǎn),點(diǎn)是線段上一點(diǎn),下面的結(jié)論:①;②是等邊三角形;③;④.其中正確的是(

A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】綜合與實(shí)踐

問題發(fā)現(xiàn)

如圖,中,平分,平分經(jīng)過點(diǎn),與、相交于點(diǎn),且

求證:的周長等于

1)小明做完該題后,發(fā)現(xiàn)、存在特定的數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)你直接寫出這個(gè)數(shù)量關(guān)系;

拓廣探索

2)如圖1,將題中“平分”改為“平分的外角”,其他條件不變,請(qǐng)判斷、的數(shù)量關(guān)系,并證明這個(gè)數(shù)量關(guān)系;

3)如圖2,將題中“平分,平分”改為“平分的外角,平分的外角”,其他條件不變,請(qǐng)直接寫出、、的數(shù)量關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】圖,小東在教學(xué)樓距地面9米高的窗口C處,測(cè)得正前方旗桿頂部A點(diǎn)的仰角為37°,旗桿底部B點(diǎn)的俯角為45°,升旗時(shí),國旗上端懸掛在距地面2.25米處,若國旗隨國歌聲冉冉升起,并在國歌播放45秒結(jié)束時(shí)到達(dá)旗桿頂端,則國旗應(yīng)以多少米/秒的速度勻速上升?(參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.60cos37°≈0.80,tan37°≈0.75

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】某少數(shù)民族的刺繡有著悠久的歷史,如圖為她們剌繡最簡單的四個(gè)圖案,這些圖案都是由小正方形構(gòu)成的,小正方形數(shù)越多刺繡越漂亮.現(xiàn)按同樣的規(guī)律刺繡(小正方形的擺放規(guī)律相同),研究發(fā)現(xiàn)第個(gè)圖案中共有個(gè);小正方形.(為整數(shù),且)

1)請(qǐng)寫出第個(gè)圖案中有____個(gè)小正方形;

2)猜想第個(gè)圖案和第個(gè)圖案中小正方形個(gè)數(shù)之差為

3)證明(2)中的猜想.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,管中放置著三根同樣的繩子AA1、BB1、CC1.小明在左側(cè)選兩個(gè)打一個(gè)結(jié),小紅在右側(cè)選兩個(gè)打一個(gè)結(jié),則這三根繩子能連結(jié)成一根長繩的概率為

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,并解答問題.

面積與代數(shù)恒等式

通過學(xué)習(xí),我們知道可以用圖1的面積來解釋公式,人們經(jīng)常稱作用面積解釋代數(shù)恒等式實(shí)際上還有一些代數(shù)恒等式也可以用這種形式表示,如可用圖2表示

請(qǐng)根據(jù)閱讀材料,解答下列問題:

1)請(qǐng)寫出圖3所表示的代數(shù)恒等式: ;

2)試畫一個(gè)幾何圖形,使它的面積表示:;

3)請(qǐng)仿照上述方法另寫一個(gè)含有,的代數(shù)恒等式,并畫出與它對(duì)應(yīng)的幾何圖形.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】在山西日?qǐng)?bào)、大同證券、杏花村汾酒集團(tuán)、山西汾西重工四個(gè)圖案中,是軸對(duì)稱圖形的是(

A.B.

C.D.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖1,,,AD、BE相交于點(diǎn)M,連接CM
求證:
的度數(shù)用含的式子表示;
如圖2,當(dāng)時(shí),點(diǎn)P、Q分別為ADBE的中點(diǎn),分別連接CPCQ、PQ,判斷的形狀,并加以證明.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】從寧?h到某市,可乘坐普通列車或高鐵,已知高鐵的行駛路程與普通列車的行駛路程之和是920千米,而普通列車的行駛路程是高鐵的行駛路程的1.3倍.

1)求普通列車的行駛路程;

2)若高鐵的平均速度(千米/時(shí))是普通列車的平均速度(千米/時(shí))的2.5倍,且乘坐高鐵所需時(shí)間比乘坐普通列車所需時(shí)間縮短3小時(shí),求高鐵的平均速度.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案