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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,面積為16的正方形ABCD中,有一個(gè)小正方形EFGH,其中E、F、G分別在AB、BC、FD上.若BF=1,則小正方形的周長(zhǎng)為(  )

A. 7 B. 6 C. 5 D. 4

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)不透明的袋子里有若干個(gè)小球,它們除了顏色外,其它都相同,甲同學(xué)從袋子里隨機(jī)摸出一個(gè)球,記下顏色后放回袋子里,搖勻后再次隨機(jī)摸出一個(gè)球,記下顏色,…,甲同學(xué)反復(fù)大量實(shí)驗(yàn)后,根據(jù)白球出現(xiàn)的頻率繪制了如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖,則下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 袋子一定有三個(gè)白球

B. 袋子中白球占小球總數(shù)的十分之三

C. 再摸三次球,一定有一次是白球

D. 再摸1000次,摸出白球的次數(shù)會(huì)接近330次

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,二次函數(shù)a≠0)的圖象交x軸于AB兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)D,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,0),頂點(diǎn)C的坐標(biāo)為(1,4).

(1)求二次函數(shù)的解析式和直線BD的解析式;

(2)點(diǎn)P是直線BD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)Px軸的垂線,交拋物線于點(diǎn)M,當(dāng)點(diǎn)P在第一象限時(shí),求線段PM長(zhǎng)度的最大值;

(3)在拋物線上是否存在異于B、D的點(diǎn)Q,使BDQBD邊上的高為?若存在求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】20181024日上午9時(shí),港珠澳大橋正式通車(chē),它是世界上最長(zhǎng)的跨海大橋,橋長(zhǎng)約千米,是原來(lái)開(kāi)車(chē)從香港到珠海路程的;港珠澳大橋連起了世界最具活力經(jīng)濟(jì)區(qū),快速通道的建成對(duì)香港、澳門(mén)、珠海三地經(jīng)濟(jì)社會(huì)一體化意義深遠(yuǎn).開(kāi)車(chē)從香港到珠海所需時(shí)間縮短了約小時(shí),若現(xiàn)在開(kāi)車(chē)從香港到珠海的平均速度是原來(lái)平均速度的倍.求:

1)原來(lái)開(kāi)車(chē)從香港到珠海的路程;

2)現(xiàn)在開(kāi)車(chē)從香港到珠海的平均速度.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)口袋里裝著白、紅、黑三種顏色的小球(除顏色外形狀大小完全相同),其中白球3個(gè)、紅球2個(gè)、黑球1個(gè).

(1)隨機(jī)從袋中取出一個(gè)球,求取出的球是黑球的概率;

(2)若取出的第一只球是紅球,不將它放回袋里,從袋中余下的球中再隨機(jī)地取出1個(gè),這時(shí)取出的球是黑球的概率是多少?

(3)若取出一個(gè)球,將它放回袋中,從袋中再隨機(jī)地取出一個(gè)球,兩次取出的球都是白球的概率是多少?(用列表法或樹(shù)狀圖計(jì)算)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】第20屆世界杯足球賽正在如火如荼的進(jìn)行,爸爸想通過(guò)一個(gè)游戲決定小明能否看今晚的比賽:在一個(gè)不透明的盒子中放入三張卡片,每張卡片上寫(xiě)著一個(gè)實(shí)數(shù),分別為3,, 2每張卡片除了上面的實(shí)數(shù)不同以外其余均相同,爸爸讓小明從中任意取一張卡片,如果抽到的卡片上的數(shù)是有理數(shù),就讓小明看比賽,否則就不能看

1請(qǐng)你直接寫(xiě)出按照爸爸的規(guī)則小明能看比賽的概率;

2小明想了想,和爸爸重新約定游戲規(guī)則:自己從盒子中隨機(jī)抽取兩次,每次抽取一張卡片,第一次抽取后記下卡片上的數(shù),再將卡片放回盒中抽取第二次,如果抽取的兩數(shù)之積是有理數(shù),自己就看比賽,否則就不看請(qǐng)你用列表法或樹(shù)狀圖法求出按照此規(guī)則小明看比賽的概率

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察下列兩個(gè)數(shù)的積(這兩個(gè)數(shù)的十位上的數(shù)相同,個(gè)位上的數(shù)的和等于),你發(fā)現(xiàn)結(jié)果有什么規(guī)律?

;

;

1)設(shè)這兩個(gè)數(shù)的十位數(shù)字為,個(gè)位數(shù)字分別為,請(qǐng)用含的等式表示你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律;

2)請(qǐng)驗(yàn)證你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律;

3)利用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律直接寫(xiě)出下列算式的答案.

;

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某日,正在我國(guó)南海海域作業(yè)的一艘大型漁船突然發(fā)生險(xiǎn)情,相關(guān)部門(mén)接到求救信號(hào)后,立即調(diào)遣一架直升飛機(jī)和一艘剛在南海巡航的漁政船前往救援.當(dāng)飛機(jī)到達(dá)距離海面3000米的高空C處,測(cè)得A處漁政船的俯角為60°,測(cè)得B處發(fā)生險(xiǎn)情漁船的俯角為30°,請(qǐng)問(wèn):此時(shí)漁政船和漁船相距多遠(yuǎn)?(結(jié)果保留根號(hào))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知在坐標(biāo)平面內(nèi),點(diǎn)的坐標(biāo)是,點(diǎn)在點(diǎn)的正北方向個(gè)單位處,把點(diǎn)向上平移個(gè)單位再向左平移個(gè)單位得到點(diǎn)

在下圖中畫(huà)出平面直角坐標(biāo)系和,寫(xiě)出點(diǎn)、點(diǎn)的坐標(biāo);

在圖中作出關(guān)于軸的軸對(duì)稱(chēng)圖形

求出的面積

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在等腰中,延長(zhǎng)線上一點(diǎn),點(diǎn)上,且

1)求證:;

2)若,求的度數(shù).

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