相關(guān)習(xí)題
 0  359185  359193  359199  359203  359209  359211  359215  359221  359223  359229  359235  359239  359241  359245  359251  359253  359259  359263  359265  359269  359271  359275  359277  359279  359280  359281  359283  359284  359285  359287  359289  359293  359295  359299  359301  359305  359311  359313  359319  359323  359325  359329  359335  359341  359343  359349  359353  359355  359361  359365  359371  359379  366461 

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)如圖①是一個(gè)重要公式的幾何解釋.請(qǐng)你寫(xiě)出這個(gè)公式;

(2)如圖②,Rt△ABC≌Rt△CDE,∠B=∠D=90°,且B、C、D三點(diǎn)在一條直線上.試證明∠ACE=90°;

(3)伽菲爾德(G a rfield,1881年任美國(guó)第20屆總統(tǒng))利用(1)中的公式和圖②證明了勾股定理(1876年4月1日,發(fā)表在《新英格蘭教育日志》上),現(xiàn)請(qǐng)你嘗試該證明過(guò)程.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知,如圖,ABC中,∠A90°,DAC上一點(diǎn),且∠ADB2CPBC上任一點(diǎn),PEBDEPFACF

1)求證:CDBD;

2)寫(xiě)出線段ABPFPE之間數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知,如圖,在平行四邊形ABCD中,BF平分∠ABCAD于點(diǎn)F,AEBF于點(diǎn)O,交BC于點(diǎn)E,連接EF

1)求證:四邊形ABEF是菱形;

2)若AE12,BF16,CE5,求四邊形ABCD的面積.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,CD是⊙O的切線,切點(diǎn)為C,BE⊥CD,垂足為E,連接AC、BC.

(1)求證:BC平分∠ABE;

(2)若∠A=60°OA=4,求CE的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AC為直徑,弦BD=BA,BEDCDC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,求證:

1)∠1=BAD

2BE是⊙O的切線.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了解某校中學(xué)生對(duì)《最強(qiáng)大腦》、《朗讀者》、《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》、《出彩中國(guó)人》四個(gè)電視節(jié)目的喜愛(ài)情況,隨機(jī)抽取了x名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)(要求每名學(xué)生選出并且只能選出一個(gè)自己最喜愛(ài)的節(jié)目),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖統(tǒng)計(jì)圖表:根據(jù)以上提供的信息,解答下列問(wèn)題:

節(jié)目

人數(shù)(名)

 百分比

 最強(qiáng)大腦

 5

 10%

 朗讀者

 15

 b%

 中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)

 a

 40%

 出彩中國(guó)人

 10

 20%

(1)x=   ,a=   ,b=   

(2)補(bǔ)全上面的條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)在喜愛(ài)《最強(qiáng)大腦》的學(xué)生中,有2名女同學(xué),其余為男同學(xué),現(xiàn)要從中隨機(jī)抽取2名同學(xué)代表學(xué)校參加濰坊市組織的競(jìng)賽活動(dòng),請(qǐng)用樹(shù)狀圖或列表法求出所抽取的2名同學(xué)恰好是1名男同學(xué)和1名女同學(xué)的概率.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】先化簡(jiǎn),再求值:a+,其中a1010

如圖是小亮和小芳的解答過(guò)程.

1  的解法是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤的原因在于未能正確地運(yùn)用二次根式的性質(zhì):   a0);

2)先化簡(jiǎn),再求值:x+2,其中x=﹣2019

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某中學(xué)對(duì)本校初2017500名學(xué)生中中考參加體育加試測(cè)試情況進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)男生1000米及女生800米測(cè)試成績(jī)整理,繪制成不完整的統(tǒng)計(jì)圖,(圖①,圖②),請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,回答下列問(wèn)題:

(1)該校畢業(yè)生中男生有 人;扇形統(tǒng)計(jì)圖中a= ;

(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)若500名學(xué)生中隨機(jī)抽取一名學(xué)生,這名學(xué)生該項(xiàng)成績(jī)?cè)?/span>8分及8分以下的概率是多少?

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)閱讀下列材料:

問(wèn)題:現(xiàn)有5個(gè)邊長(zhǎng)為1的正方形,排列形式如圖①,請(qǐng)把它們分割后拼接成一個(gè)新的正方形,要求:畫(huà)出分割線并在正方形網(wǎng)格圖(圖中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1)中用實(shí)線畫(huà)出拼接成的新正方形.小東同學(xué)的做法是:設(shè)新正方形的邊長(zhǎng)為xx0),依題意,割補(bǔ)前后圖形的面積相等,有x25,解得,由此可知新正方形的邊長(zhǎng)等于兩個(gè)小正方形組成的矩形對(duì)角線的長(zhǎng),于是,畫(huà)出如圖②所示的分割線,拼出如圖③所示的新正方形.

請(qǐng)你參考小東同學(xué)的做法,解決如下問(wèn)題:

現(xiàn)有10個(gè)邊長(zhǎng)為1的正方形,排列形式如圖④,請(qǐng)把它們分割后拼接成一個(gè)新的正方形,要求:在圖④中畫(huà)出分割線,并在圖⑤的正方形網(wǎng)格圖(圖中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1)中用實(shí)線畫(huà)出拼接成的新正方形.(說(shuō)明:直接畫(huà)出圖形,不要求寫(xiě)分析過(guò)程.)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,剪兩張對(duì)邊平行且寬度相同的紙條隨意交叉疊放在一起,轉(zhuǎn)動(dòng)其中一張,重合部分構(gòu)成一個(gè)四邊形,則下列結(jié)論中不一定成立的是( 。

A. ABC=∠ADC,∠BAD=∠BCDB. ABBC

C. ABCD,ADBCD. DAB+BCD180°

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案