相關(guān)習(xí)題
 0  359875  359883  359889  359893  359899  359901  359905  359911  359913  359919  359925  359929  359931  359935  359941  359943  359949  359953  359955  359959  359961  359965  359967  359969  359970  359971  359973  359974  359975  359977  359979  359983  359985  359989  359991  359995  360001  360003  360009  360013  360015  360019  360025  360031  360033  360039  360043  360045  360051  360055  360061  360069  366461 

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的直角坐標(biāo)系中，每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1的正方形，△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上，點(diǎn)A的坐標(biāo)是（﹣3，﹣1）．

（1）以O為中心作出△ABC的中心對(duì)稱圖形△A1B1C1，并寫(xiě)出點(diǎn)B1坐標(biāo)；

（2）以格點(diǎn)P為旋轉(zhuǎn)中心，將△ABC按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°，得到△A′B′C′，且使點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′的恰好落在△A1B1C1的內(nèi)部格點(diǎn)上（不含△A1B1C1的邊上），寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo)，并畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的△A′B′C′．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在全民讀書(shū)月活動(dòng)中，某校隨機(jī)調(diào)查了部分同學(xué)，本學(xué)期計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)課外書(shū)的費(fèi)用情況，并將結(jié)果繪制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖．根據(jù)相關(guān)信息，解答下列問(wèn)題．

（1）這次調(diào)查獲取的樣本容量是　 　．（直接寫(xiě)出結(jié)果）

（2）這次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)是　 　，中位數(shù)是　 　．（直接寫(xiě)出結(jié)果）

（3）若該校共有1000名學(xué)生，根據(jù)樣本數(shù)據(jù)，估計(jì)該校本學(xué)期計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)課外書(shū)的總花費(fèi)．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】抗震救災(zāi)中，某縣糧食局為了保證庫(kù)存糧食的安全，決定將甲、乙兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)的糧食，全部轉(zhuǎn)移到具有較強(qiáng)抗震功能的A、B兩倉(cāng)庫(kù)．已知甲庫(kù)有糧食100噸，乙?guī)煊屑Z食80噸，而A庫(kù)的容量為70噸，B庫(kù)的容量為110噸．從甲、乙兩庫(kù)到A、B兩庫(kù)的路程和運(yùn)費(fèi)如下表：（表中“元/噸千米”表示每噸糧食運(yùn)送1千米所需人民幣）

路程（千米）

運(yùn)費(fèi)（元/噸千米）

甲庫(kù)

乙?guī)?/span>

甲庫(kù)

乙?guī)?/span>

A庫(kù)

20

15

12

12

B庫(kù)

25

20

10

8

（1）若甲庫(kù)運(yùn)往A庫(kù)糧食x噸，請(qǐng)寫(xiě)出將糧食運(yùn)往A、B兩庫(kù)的總運(yùn)費(fèi)y（元）與x（噸）的函數(shù)關(guān)系式；

（2）當(dāng)甲、乙兩庫(kù)各運(yùn)往A、B兩庫(kù)多少噸糧食時(shí)，總運(yùn)費(fèi)最省，最省的總運(yùn)費(fèi)是多少？

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩家藍(lán)莓采摘園的藍(lán)莓品質(zhì)相同，銷(xiāo)售價(jià)格都是每千克30元，兩家均推出了“周末”優(yōu)惠方案．甲采摘園的優(yōu)惠方案是：游客進(jìn)園需購(gòu)買(mǎi)60元的門(mén)票，采摘的藍(lán)莓六折優(yōu)惠；乙采摘園的優(yōu)惠方案是：游客進(jìn)園不需要購(gòu)買(mǎi)門(mén)票，采摘的藍(lán)莓超過(guò)10千克后，超過(guò)部分五折優(yōu)惠．優(yōu)惠期間，設(shè)某游客的藍(lán)莓采摘量為千克，在甲采摘園所需總費(fèi)用為元，在乙采摘園所需總費(fèi)用為元．

（1）求，關(guān)于的函數(shù)解析式；

（2）該游客如何選擇采摘園去采摘比較合算？

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，△ABC中，∠ACB=90°，tanA=，AB=13，將△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△A'B'C，P為線段A′B′上的動(dòng)點(diǎn)，以點(diǎn)P為圓心，PA′長(zhǎng)為半徑作⊙P，當(dāng)⊙P與△ABC的邊相切時(shí)，⊙P的半徑為_____．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩人在筆直的道路AB上相向而行，甲騎自行車(chē)從A地到B地，乙駕車(chē)從B地到A地，假設(shè)他們分別以不同的速度勻速行駛，甲先出發(fā)6分鐘后，乙才出發(fā)，在整個(gè)過(guò)程中，甲、乙兩人之間的距離y（千米）與甲出發(fā)的時(shí)間x（分）之間的函數(shù)圖象如圖．

（1）A地與B地相距______km，甲的速度為______km/分；

（2）求甲、乙兩人相遇時(shí)，乙行駛的路程；

（3）當(dāng)乙到達(dá)終點(diǎn)A時(shí)，甲還需多少分鐘到達(dá)終點(diǎn)B？

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，拋物線 與X軸交于點(diǎn)A、B，把拋物線在X軸及其下方的部分記作，將向左平移得到，與X軸交于點(diǎn)B、D，若直線與、共有3個(gè)不同的交點(diǎn)，則m取值范圍是( )

A. ＜m＜ B. ＜m＜ C. ＜m＜ D. ＜m＜

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中，已知點(diǎn)A（0，3）、點(diǎn)B（3，0），一次函數(shù)y＝﹣2x的圖象與直線AB交于點(diǎn)P．

（1）求P點(diǎn)的坐標(biāo)．

（2）若點(diǎn)Q是x軸上一點(diǎn)，且△PQB的面積為6，求點(diǎn)Q的坐標(biāo)．

（3）若直線y＝﹣2x+m與△AOB三條邊只有兩個(gè)公共點(diǎn)，求m的取值范圍．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，一位旅行者騎自行車(chē)沿湖邊正東方向筆直的公路BC行駛，在B地測(cè)得湖中小島上某建筑物A在北偏東45°方向，行駛12min后到達(dá)C地，測(cè)得建筑物A在北偏西60°方向如果此旅行者的速度為10km/h，求建筑物A到公路BC的距離．（結(jié)果保留根號(hào)）

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，某地質(zhì)公園中有兩座相鄰小山．游客需從左側(cè)小山山腳E處乘坐豎直觀光電梯上行100米到達(dá)山頂C處，然后既可以沿水平觀光橋步行到景點(diǎn)P處，也可以通過(guò)滑行索道到達(dá)景點(diǎn)Q處，在山頂C處觀測(cè)坡底A的俯角為75°，觀測(cè)Q處的俯角為30°，已知右側(cè)小山的坡角為30°（圖中的點(diǎn)C，E，A，B，P，Q均在同一平面內(nèi)，點(diǎn)A，Q，P在同一直線上）

（1）求∠CAP的度數(shù)及CP的長(zhǎng)度；

（2）求P，Q兩點(diǎn)之間的距離．（結(jié)果保留根號(hào)）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案