科目: 來源: 題型:
【題目】為了解同學們的身體發(fā)育情況,學校體衛(wèi)辦公室對七年級全體學生進行了身高測量(精確到1cm),并從中抽取了部分數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計,請根據(jù)尚未完成的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖解答下列問題:
頻率分布表
分組 | 頻數(shù) | 百分比 |
144.5~149.5 | 2 | 4% |
149.5~154.5 | 3 | 6% |
154.5~159.5 | a | 16% |
159.5~164.5 | 17 | 34% |
164.5~169.5 | b | n% |
169.5~174.5 | 5 | 10% |
174.5~179.5 | 3 | 6% |
(1)求a、b、n的值;
(2)補全頻數(shù)分布直方圖;
(3)學校準備從七年級學生中選拔護旗手,要求身高不低于170cm,如果七年級有學生350人,護旗手的候選人大概有多少?
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】點I為△ABC的內心,連AI交△ABC的外接圓于點D,若AI=2CD,點E為弦AC的中點,連接EI,IC,若IC=6,ID=5,則IE的長為_____.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,有以下結論:①a+b+c<0;②a﹣b+c>1;③abc>0;④4a﹣2b+c<0;⑤c﹣a>1.其中所有正確結論的序號是_____.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】一位籃球運動員在距離籃圈中心水平距離4m處起跳投籃,球沿一條拋物線運動,當球運動的水平距離為2.5m時,達到最大高度3.5m,然后準確落入籃框內.已知籃圈中心距離地面高度為3.05m,在如圖所示的平面直角坐標系中,下列說法正確的是( 。
A. 此拋物線的解析式是y=﹣x2+3.5
B. 籃圈中心的坐標是(4,3.05)
C. 此拋物線的頂點坐標是(3.5,0)
D. 籃球出手時離地面的高度是2m
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖,以AD為直徑的半圓O經過Rt△ABC斜邊AB的兩個端點,交直角邊AC于點E,B,E是半圓弧的三等分點,弧AB的長為,則圖中陰影部分的面積為( 。
A. 6﹣ B. 9﹣ C. ﹣ D. 6﹣
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】拋物線y=ax2+bx+c的圖象如圖,則下列結論:①abc>0;②a+b+c=2;③b2﹣4ac<0;④b<2a.其中正確的結論是( 。
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖,方格紙中每個小正方形的邊長均為1,△ABC的三個頂點均在小正方形的頂點上.
(1)請在方格紙上建立平面直角坐標系,使點A、C的坐標分別為(2,3)、(6,2),并寫出點B的坐標;
(2)以原點O為位似中心,在第一象限內將△ABC放大,相似比為2,畫出放大后的△A'B'C';
(3)直接寫出B′C′與AC的交點坐標.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=4,AC=3.
(1)試在AB上確定點D的位置,△ACD∽△ABC;
(2)試在AC的延長線上確定點E的位置,使△AEB∽△ABC,此時BE與DC有怎樣的位置關系?為什么?
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC,D、E分別在邊AB、AC上,下列條件中,不能確定△ADE∽△ACB的是( 。
A. ∠AED=∠B B. ∠BDE+∠C=180°
C. ADBC=ACDE D. ADAB=AEAC
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖是小明設計用手電筒來測量某古城墻高度的示意圖.在地面上點P處放一水平的平面鏡,光線從點A出發(fā)經平面鏡反射后剛好射到古城墻CD的頂端C處,已知AB⊥BD,CD⊥BD,且測得AB=1.2米,BP=1.8米,PD=18米,那么該古城墻的高度是( 。
A. 6米 B. 8米 C. 12米 D. 24米
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com