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【題目】如圖,在菱形ABCD中,∠BAD=60°,AB=4,以點B為圓心,BD長為半徑的扇形EBF與AD,CD交于點G,H,且G,H分別為AD,CD邊上的中點,則陰影部分的面積為____.
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【題目】若二次函數(shù)y=ax2-2ax+c的圖象經(jīng)過點A(0,-1),B(-2,y1),C(3,y2),D(,y3),且與x軸沒有交點,則y1,y2,y3,的大小關(guān)系是( )
A.y1>y2>y3B.y1> y3> y2C.y2> y1>y3D.y3>y2> y1
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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD與AB相交,連接CO,過點D作⊙O的切線,與AB的延長線交于點E,若DE∥AC,∠BAC=40°,則∠OCD的度數(shù)為( )
A.65°B.30°C.25°D.20°
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【題目】我國古代數(shù)學名著《算法統(tǒng)宗》中,有一道“群羊逐草”的問題,大意是:牧童甲在草原上放羊,乙牽著一只羊來,并問甲:“你的羊群有100只嗎?”甲答:“如果在這群羊里加上同樣的一群,再加上半群,四分之一群,再加上你的一只,就是100只.”問牧童甲趕著多少只羊?若設(shè)這群羊有x只,則下列方程中,正確的是( 。
A. (1++)x=100+1 B. x+x+x+x=100﹣1 C. (1++)x=100﹣1 D. x+x+x+x=100+1
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【題目】如圖是某班甲、乙兩名同學最近四次數(shù)學模擬考試成績(滿分150分)的條形統(tǒng)計圖,則下列判斷正確的是( )
A.兩名同學成績的平均數(shù)相同
B.甲同學成績的平均數(shù)比乙同學大
C.甲同學成績的中位數(shù)比乙同學大
D.甲同學成績的中位數(shù)比乙同學小
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【題目】如圖,于,以直徑作,交于點恰有,連接.
(1)如圖1,求證:;
(2)如圖2,連接分別交,于點連接試探究與之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
(3)在(2)的基礎(chǔ)上,若,求的長.
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【題目】2019年九龍口詩詞大會在九龍口鎮(zhèn)召開,我校九年級選拔了3名男生和2名女生參加某分會場的志愿者工作.本次學生志愿者工作一共設(shè)置了三個崗位,分別是引導(dǎo)員、聯(lián)絡(luò)員和咨詢員.
(1)若要從這5名志愿者中隨機選取一位作為引導(dǎo)員,求選到女生的概率;
(2)若甲、乙兩位志愿者都從三個崗位中隨機選擇一個,請你用畫樹狀圖或列表法求出他們恰好選擇同一個崗位的概率.(畫樹狀圖和列表時可用字母代替崗位名稱)
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點是軸正半軸上的一動點,拋物線(是常數(shù),且過點,與軸交于兩點,點在點左側(cè),連接,以為邊做等邊三角形,點與點在直線兩側(cè).
(1)求B、C的坐標;
(2)當軸時,求拋物線的函數(shù)表達式;
(3)①求動點所成的圖像的函數(shù)表達式;
②連接,求的最小值.
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【題目】如圖1,將三角板放在正方形上,使三角板的直角頂點與正方形的頂點重合,三角板的一邊交于點,另一邊交的延長線于點.
(1)求證:;
(2)如圖2,將三角板繞點旋轉(zhuǎn),當時,連接交于點求證:;
(3)如圖3,將“正方形”改為“矩形”,且將三角板的直角頂點放于對角線(不與端點重合)上,使三角板的一邊經(jīng)過點,另一邊交于點,若,求的值.
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【題目】近段時間成都空氣質(zhì)量明顯下降,市場上的空氣凈化器再次成為熱銷,某商店經(jīng)銷--種空氣凈化器,每臺凈化器的成本價為元,經(jīng)過一段時間的銷售發(fā)現(xiàn),每月的銷售量臺與銷售單價(元)的關(guān)系為.
(1)該商店每月的利潤為元,寫出利潤與銷售單價的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若要使每月的利潤為元,銷售單價應(yīng)定為多少元?
(3)商店要求銷售單價不低于元, 也不高于元,那么該商店每月的最高利潤和最低利潤分別為多少?
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