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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,直線PQ與⊙O相切于點(diǎn)C,以OB,BC為邊作OBCD,連接AD并延長(zhǎng)交⊙O于點(diǎn)E,交直線PQ于點(diǎn)F

1)求證:AFCF;

2)連接OC,BD交于點(diǎn)H,若tanOCB3,⊙O的半徑是5,求BD的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線yx+3與函數(shù)yx0)的圖象交于點(diǎn)A1m),與x軸交于點(diǎn)B

1)求m,k的值;

2)過(guò)動(dòng)點(diǎn)P0,n)(n0)作平行于x軸的直線,交函數(shù)yx0)的圖象于點(diǎn)C,交直線yx+3于點(diǎn)D

①當(dāng)n2時(shí),求線段CD的長(zhǎng);

②若CDOB,結(jié)合函數(shù)的圖象,直接寫(xiě)出n的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,ACB90°,過(guò)點(diǎn)DDEBCBC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E

1)求證:四邊形ACED是矩形;

2)連接AECD于點(diǎn)F,連接BF.若ABC60°,CE2,求BF的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是小石設(shè)計(jì)的過(guò)直線上一點(diǎn)作這條直線的垂線的尺規(guī)作圖過(guò)程.

已知:如圖1,直線l及直線l上一點(diǎn)P

求作:直線PQ,使得PQl

作法:如圖2

以點(diǎn)P為圓心,任意長(zhǎng)為半徑作弧,交直線l于點(diǎn)A,B;

分別以點(diǎn)AB為圓心,以大于AB的同樣長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧在直線l上方交于點(diǎn)Q;

作直線PQ

所以直線PQ就是所求作的直線.

根據(jù)小石設(shè)計(jì)的尺規(guī)作圖過(guò)程:

1)使用直尺和圓規(guī),補(bǔ)全圖形(保留作圖痕跡);

2)完成下面的證明.

證明:連接QA,QB

QA   PA   ,

PQl    )(填推理的依據(jù)).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,函數(shù)y1xxm)的圖象與函數(shù)y2x2xm)的圖象組成圖形G.對(duì)于任意實(shí)數(shù)n,過(guò)點(diǎn)P0,n)且與x軸平行的直線總與圖形G有公共點(diǎn),寫(xiě)出一個(gè)滿足條件的實(shí)數(shù)m的值為_____(寫(xiě)出一個(gè)即可).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了做到合理用藥,使藥物在人體內(nèi)發(fā)揮療效作用,該藥物的血藥濃度應(yīng)介于最低有效濃度與最低中毒濃度之間.某成人患者在單次口服1單位某藥后,體內(nèi)血藥濃度及相關(guān)信息如圖:

根據(jù)圖中提供的信息,下列關(guān)于成人患者使用該藥物的說(shuō)法中:

首次服用該藥物1單位約10分鐘后,藥物發(fā)揮療效作用;

每間隔4小時(shí)服用該藥物1單位,可以使藥物持續(xù)發(fā)揮治療作用;

每次服用該藥物1單位,兩次服藥間隔小于2.5小時(shí),不會(huì)發(fā)生藥物中毒.

所有正確的說(shuō)法是_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】《九章算術(shù)》是中國(guó)傳統(tǒng)數(shù)學(xué)重要的著作之一,奠定了中國(guó)傳統(tǒng)數(shù)學(xué)的基本框架.其中卷九中記載了一個(gè)問(wèn)題:今有圓材,埋在壁中,不知大小,以鋸鋸之,深一寸,鋸道長(zhǎng)一尺,問(wèn)徑幾何?其意思是:如圖,ABO的直徑,弦CDAB于點(diǎn)E,BE1寸,CD1尺,那么直徑AB的長(zhǎng)為多少寸?(注:1尺=10寸)根據(jù)題意,該圓的直徑為_____寸.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某地區(qū)經(jīng)過(guò)三年的新農(nóng)村建設(shè),年經(jīng)濟(jì)收入實(shí)現(xiàn)了翻兩番(即是原來(lái)的22倍).為了更好地了解該地區(qū)的經(jīng)濟(jì)收入變化情況,統(tǒng)計(jì)了該地區(qū)新農(nóng)村建設(shè)前后的年經(jīng)濟(jì)收入構(gòu)成結(jié)構(gòu)如圖,則下列結(jié)論中不正確的是( 。

A.新農(nóng)村建設(shè)后,種植收入減少了

B.新農(nóng)村建設(shè)后,養(yǎng)殖收入實(shí)現(xiàn)了翻兩番

C.新農(nóng)村建設(shè)后,第三產(chǎn)業(yè)收入比新農(nóng)村建設(shè)前的年經(jīng)濟(jì)收入還多

D.新農(nóng)村建設(shè)后,第三產(chǎn)業(yè)收入與養(yǎng)殖收入之和超過(guò)了年經(jīng)濟(jì)收入的一半

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)A,B,C,D在⊙O上,弦AD的延長(zhǎng)線與弦BC的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)E.用①AB是⊙O的直徑,②CBCE,③ABAE中的兩個(gè)作為題設(shè),余下的一個(gè)作為結(jié)論組成一個(gè)命題,則組成真命題的個(gè)數(shù)為( 。

A.0B.1C.2D.3

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如果的兩個(gè)端點(diǎn)分別在的兩邊上(不與點(diǎn)重合),并且除端點(diǎn)外的所有點(diǎn)都在的內(nèi)部,則稱的“連角弧”.

(1)圖1中,是直角,是以為圓心,半徑為1的“連角弧”.

①圖中的長(zhǎng)是______,并在圖中再作一條以為端點(diǎn)、長(zhǎng)度相同的“連角弧”;

②以為端點(diǎn),弧長(zhǎng)最長(zhǎng)的“連角弧”的長(zhǎng)度是_______

(2)如圖2,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn),點(diǎn)軸正半軸上,若是半圓,也是連角弧,求的取值范圍.

(3)如圖3,已知點(diǎn)分別在射線上,的“連角弧”,且所在圓的半徑為,直接寫(xiě)出的取值范圍.

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