【題目】小芳給校方提供學(xué)生體育鍛煉的情況報(bào)告，在校內(nèi)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查，每位學(xué)生只選擇一項(xiàng)自己最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)．其中，代表最喜歡參加兵乒球運(yùn)動(dòng)；代表最喜歡參加羽毛球運(yùn)動(dòng)；代表最喜歡氣排球運(yùn)動(dòng)；代表最喜歡籃球運(yùn)動(dòng)，下圖是她還未完成的條形統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖所給出的信息，這個(gè)樣本中最喜歡籃球運(yùn)動(dòng)(即)的百分率與人數(shù)是(　　)

A.24，26%B.33，26.4%C.28，22.4%D.25，23.6%

（1）填空：寫出點(diǎn)D、E的坐標(biāo)：D，E．

（2）求過(guò)點(diǎn)E、D、C的拋物線的解析式；

（3）點(diǎn)G的坐標(biāo)為（1，0），在位于第一象限內(nèi)的該拋物線上是否存在點(diǎn)Q，使得直線GQ與AB的交點(diǎn)P與點(diǎn)C、G構(gòu)成的△PCG是等腰三角形？若存在，請(qǐng)求出點(diǎn)Q的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

（1）求證：點(diǎn)E是邊BC的中點(diǎn)；

（2）求證：BC2＝BDBA；

（3）當(dāng)AC＝BC時(shí)，四邊形OCED是什么四邊形，證明你的結(jié)論．

（1）求這種病毒每輪傳播中一個(gè)人平均感染多少人？

（2）按照上面的傳播速度，如果傳播得不到控制，經(jīng)過(guò)三輪傳播后一共有多少人被感染？

（1）求證：四邊形AECD是菱形；

（2）若點(diǎn)E是AB的中點(diǎn)，試判斷△ABC的形狀，并說(shuō)明理由．

（1）圖①中m的值為．扇形統(tǒng)計(jì)圖中，B景區(qū)所對(duì)的圓心角的大小是；

（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；

（3）甲乙兩個(gè)同學(xué)分別從A、B、C、D四個(gè)景區(qū)中隨機(jī)挑出一個(gè)景區(qū)各自游玩，請(qǐng)用樹狀圖或列表的方法求出他們剛好選到同一個(gè)景區(qū)的概率．

（1）求拋物線關(guān)系式及頂點(diǎn)M的坐標(biāo)；

（2）若N為線段BM上一點(diǎn)，過(guò)N作x軸的垂線，垂足為Q，當(dāng)N在線段BM上運(yùn)動(dòng)（N不與點(diǎn)B、點(diǎn)M重合），設(shè)NQ的長(zhǎng)為t，四邊形NQAC的面積為S，求S與t的關(guān)系式并求出S的最大值；

（3）在拋物線的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)P，使△PAC為直角三角形？若存在，請(qǐng)直接寫出所有符合條件P的坐標(biāo)．

（1）求證：DE是⊙O的切線；

（2）若CF=2，DF=4，求⊙O直徑的長(zhǎng)．

（1）求A、B兩種型號(hào)的電風(fēng)扇的銷售單價(jià)；

（2）若該商場(chǎng)準(zhǔn)備用不多于1.14萬(wàn)元的金額再采購(gòu)這兩種型號(hào)的電風(fēng)扇共30臺(tái)，假設(shè)售價(jià)不變，那么商場(chǎng)應(yīng)采用哪種采購(gòu)方案，才能使得當(dāng)銷售完這些風(fēng)扇后，商場(chǎng)獲利最多？最多可獲利多少元？